0111电化教育工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“电化教育工作总结”。
电化教育工作总结
本学年，我校紧紧围绕上级的工作部署，结合我校的具体实际，以队伍建设为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍；以信息网络建设为枢纽，充分利用徐州教育信息网资源，服务于教学；以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，推进素质教育的全面实施。
一、为继续发展学校现有信息化教育水平，我校进一步完善电教设施增加现代教育技术专项经费的投入金额，以保证各种现代教育媒体及时进入课堂，在区教育局的高度重视下，我校根据学校教育发展的实际需要，不断增加电教投入。
二、校园网建设、学校网站建设，生均拥有计算机情况。建校园网的目的是“全方位服务学校，建构现代教育模式”，要达到这一目的，教育资源库的建设是核心。有了信息资源，才能提供服务，才能方便教师和学生的教与学，方便学校的规划管理，方便教师、学生之间的信息交流。现在我校校园网站栏目齐全，内容在逐渐丰富。今后学校网站还将不断增加其他功能板块，使之成为网上教育资源信息中心。
我校努力推进我校信息技术课的建设，认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》，加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养
学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。现学校有学生计算机20台，平均10名学生拥有一台计算机。
三、加强信息技术学科教学研究及培训，提高教学质量
我校积极开展各类信息技术学习、培训和考核工作，推动学校信息化建设，掌握信息技术应用技能，是推动信息化建设的前提和保障，为了有效推进学校的教育现代化工作，我校为一线教师、信息技术教师、学校中层人员和校级领导提供了各类学习，交流和培训的机会，以提高自身信息技术素养，积极组织教师参加网络条件下的教学模式探讨观摩课活动，提高教师信息技术与学科整合的意识和能力。我校还要求听课教师在教研组活动时进行听课的内容、形式、感受、心得等的交流，借此提高教师对信息技术与学科整合的认识和理解，也有教师表示条件合适自己也想进行一些尝试。
我校努力研究开发课堂教学的课件。本学期我校教师利用多媒体设施，共上公开课40节，自己结合课堂教学制作课件30个，实现了借助信息技术辅助教学的功能。
随着计算机、多媒体技术以及网络技术在学校教学中的广泛应用，传统的教学模式已经得到了很大程度上的充实。教师可以利用这些现代化的教学手段，更加形象和生动地进行授课，这种优势是显而易见的。我们学校目前已经建成了比较完整的校园网和学校多媒体教学系统，为学校的现代化教学打下了坚实的基础。但教师现代教育理论水平和应用现代教育技术的能力是教育信息化的关键问
题，教学的成败取决于教师。正确使用信息技术能对课堂教学起到事半功倍的效果，所以学校在抓硬件建设的同时也非常重视做好教师的信息技术培训工作。
为切实做好我校教师现代教育技术培训工作，我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划，扎扎实实开展培训工作。
今年我校把学校电教课题研究作为先导工作来抓。拟订研究实施方案，分步进行实施。以科研求提高，以科研促发展。
四、积极配合县电教馆的工作，积极参加其组织的有关活动 我校积极参加上级电教站的各种活动。先后参加县信息技术教师技能比赛，参加全国、省市的小学生信息技术的各项比赛活动，取得了良好的成绩，我们相信困难是暂时的，前途是光明的，我们将克服一切困难，努力争先，把学校现代化教育工作搞得更好。
