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10级旅游英语二班旅游达人活动总结
2012年5月19日下午六点至七点，海南大学应用科技学院（儋州校区）2010级旅游英语二班为庆祝“中国旅游日”面向全校人员在东门举办了“旅游达人”活动。本次活动丰富了我校大学生的课余生活, 锻炼同学们的口语表达能力与交际能力，增进我校大学生对中华名胜的了解, 使同学们亲身感受旅游文化,从而实现了了解旅游、实践旅游、快乐旅游、安全旅游、做文明游客的目的，影响深远。
一、活动基本情况。
本次活动宣传及时并且广泛，吸引了大量的参与人员和观众，场面很热闹。活动大致分为猜旅游景点、现场旅游景点解说大作战、答谢抽奖三个环节。参与人员的精彩演讲和评委老师的生动点评使得现场到处洋溢着观众热情的掌声，最后的观众抽奖环节更是增强了现场的热烈气氛，赢得了广大同学们的好评。在领导、老师及本班同学们的团结协作下，以及在校同学的踊跃参与及积极配合下，本次活动产生了80名参与奖、20名幸运奖、5名特等奖奖励，最终圆满地落下了帷幕。
二、活动基本措施。
（1）学院领导、老师重视,确保活动有力、有保障、有秩序开展。对于本次活动，学院批给了充足的资金、相应的场地和相关设施，这为本次活动的顺利开展提供了坚实的基础与保障。旅游专业老师对我们的活动多次进行指导，多次利用休息时间对我们的大赛活动方案、比赛评分细则、决赛场地的布置、比赛的安排等提出了宝贵的意见与建议。此外，专业老师们还莅临活动现场，担当评委角色，这使得本次活动更显公平、公正及有说服力，也大大促进了本次活动井然有序地进行。
（2）针对每位同学的特长与爱好来安排工作，确保调动每位同学的积极性。在此次活动中，针对人员安排这一工作，我们花费了大量时间和精力，充分调查了每位同学的爱好及特长，在尊重大家的意见与选择的情况下，来具体地分配各项工作，对于绘画及书法较突出的同学，则安排他们到宣传组工作；而口才较好，性格较开朗的同学则被分到了外联组；对照相感兴趣的同学被分到了摄影组，主要负责全程拍摄及活动后的相片整理等工作；对于高大的男生及对会场布置有经验的同学，则安排他们布置活动场地以及负责活动后的收尾工作。合理的工作分配使每位同学充分发挥了自己的技能，极大地调动了大家的积极性，大大提高了工作效率，无论是赛前的准备工作，赛中的组织安排工作，还是赛后的总结工作，大家都保质保量的完成。
（3）参赛形式新颖独特，别具一格，充分吸引了大量参与者及观众。本次旅游达人大赛不是采取传统的旅游知识竞答形式，而是采纳了根据风景明信片的信息来猜旅游景点这种新颖独特的方式来激起同学们的兴趣及参与热情。本次还首创了导游词创作环节，这极大地活跃了现场的气氛，使得参赛人员的竞争更加强烈，为大家尤其是旅游英语专业的同学们提供了一个展示自我风采的平台，大大地提高了大家的语言组织和表达能力。专业老师的精彩点评
使得大家对自己有了一个新的认识，对旅游知识有了更深刻地理解与把握。此外，大赛最后为答谢观众的支持设置了答谢抽奖环节，伴随着精美的小礼物和大家热烈的掌声，本次活动最终落下了帷幕。
三、存在问题。
尽管本次活动最终顺利落下帷幕，但是也存在一定的问题。一是由于现场观众比较多，管理不到位，导致现场秩序出现混乱现象，场面有点嘈杂，这在一定程度上影响了参赛人员的表现。二是设备中途出现了一些问题，话筒杂音很大，维修人员不得不现场维修，这对大赛的整体质量产生一定的影响。
总之，这次活动能够取得成功，取得较佳的活动效果，主要得归功于领导、老师的关心与支持以及全班同学的无私奉献和选手们的努力配合，虽然在比赛过程中出现了一点小小的不足，但是瑕不掩瑜，我们会努力修缮其中的不足，充分做好准备工作，改进工作方式，大力提高工作效率，不断创新，认真筹备下一次活动，将我们最完美的一面呈现给大家！
海南大学应用科技学院（儋州校区）10级旅游英语二班
2012年5月20日
