春德育工作总结_09春德育工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 20:34:12 收藏本文下载本文
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石狮市第四实验小学2016春德育工作总结

本学期,我校根据市工作精神和德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效”地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育,营造了健康、向上的校园文化氛围。

一、加强师德教育,重视队伍建设。

1.加强理论学习。本学期,我们利用政治学习的机会,组织教师学习了《依法治教实施纲要(2016-2020年)》、2016两会《政府工作报告》关于教育的内容等党政重要文件精神,学习了《深入推进学校文化建设三年(2016-2018)行动计划》等教育教学法规及管理通知等文件。要求每位教师结合自己的理论学习实践,撰写心得体会,提高自身的德育理论水平。

2.开展师德活动。利用扎实开展师德大讨论活动,邀请了仁爱学校的许迎迎老师莅临我校为我校全体教做《特教教师的苦与乐》的师德事迹报告会;组织了以“以身立教,为人师表”为主题的师德建设征文活动;制定我校“师德之星”评选方案,于学期末评选出两位师德之星,并上送一名参评市师德之星。

2.加强了班主任工作。开学初,要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,并对下阶段工作做出部署,学期末写出工作总结。组织班主任外出培训:黄佳秀老师参加泉州市2016年小学班主任岗位培训;戴淑慧、陈丹丹老师参加2016春“全国中小学(含中职)互联网+德育创新及智慧型班主任专业成长高级研修班”第一期,并请外出培训的老师与班主任一起分享学习心得。

3.加强了德育研究。以每月养成教育主题为契机,利用例会时间开展了相应的班级管理措施与成效的班主任经验交流会。一年段的黄琼瑜老师、三年段的邱丽雅老师、六年段的戴淑慧老师与老师们作了分享了“卫生自我管理”班级管理工作点滴经验,逐步提升全体教师的德育意识。

二、培养干部队伍,重视后进管理。

1.做好少先队小干部的选拔、培训工作。定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在常规纠察、小蜜蜂驿站管理、图书馆管理、广播站管理等方面发挥作用。定期召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。本学期还培养了一批三年级的文明小蜜蜂宣讲队伍,提供学生上台的机会,增强了学生展示自我的自信心。

2.加强后进生管理。做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立辅困计划,并制定了具体的帮扶措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。

三、注重习惯养成,强化思想教育。

1.加强管理,注重养成。加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求各班每周开展有质量的形式多样的主题班队会,使学生受到了良好教育,各方面的素质都得到了提高。

2.习惯养成,贵在坚持。组织学生在队课学习《中小学生守则》、《中小学生日常规范》。小学生养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,制定每月一主题的养成教育活动:三月份的“文明用语大家说”,一同讲好13字文明用语;四月份的“正确的读书姿势,良好的阅读习惯”,坚持培养正确的读书姿势要持之以恒;五月份的“卫生自我管理”,学习整理书包、收拾抽屉、做好值日生等;六月份的“学会纠错,主动学习”,建议学生制定错题本,养成及时订正学习作业中错误的好习惯。德育处坚持这一系列的活动和日常检查监督管理,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

3.加强少先队阵地建设,发挥德育教育主阵地作用。充分利用早会、校会、国旗下讲话、黑板报、宣传栏、小蜜蜂广播站等宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。本学期着重加强对校园小蜜蜂广播站建设,强化少先队礼仪队伍形象,营造文明校园氛围。

四、开展主题活动,丰富育人氛围。

1.“小蜜蜂在行动” 三月学雷锋月系列活动。利用国旗下讲话在全校师生前进行总动员,每班出一期“学雷锋学助人”主题的班级黑板报,并上了一节“身边的雷锋”为主题的少先队活动课。在此宣传的基础上,少先队大队部发出爱心捐款倡议,全体师生纷纷响应,积极参与我校“感恩四小”红领巾爱心基金“践行节约 爱心永存”捐款活动,奉献出自己的一片爱心。我校小蜜蜂行动起来了,老师和五年段的志愿者们走进容卿社区公益场所,义务劳动,还社区一片美丽。同时我校大队委员及老师组成志愿者团队,来到仁爱学校开展手拉手活动,传递了爱的力量。

2.第三届“感恩自然 享受春光”春光节系列活动。结合清明节,大队部组织四年段的学生制作节日小报并进行展评;大力宣扬“网上祭英烈”活动氛围,学校开放“绿色网吧”,组织学生进行网上献花、鞠躬、留言等活动;利用微信等沟通渠道,积极发动家长在家与子女一起参与到活动中来,共同接受道德教育的洗礼;石狮市环境监测站的两位工作人员与我校的两位老师带领着我校容卿少年宫五年级小记者班的小记者们来到了石狮市大气自动监测站进行参观学习,开展了科普知识实践体验活动;学校还组织我校全体师生分年段参与春游实践活动,扎实地践行了“文明出行”、“文明旅游”的宗旨;为激励先进,我校还组织了一学年以各方面表现优秀的队员来到了厦门航空培训中心与三圈模型基地进行了一次科技体验之旅。

3.第三届“感恩容卿 唱响四小”艺术节系列活动。学校举行了“童心永向党 唱响中国梦”校园合唱比赛,本次比赛分低、中、高年段三场举行,展现了班班有歌声,在班班嘹亮的歌声中,全校师生们一起分享了艺术所带来的欢乐我校合唱队荣获2016年石狮市庆六一“童心向党 爱我校园”校歌合唱比赛二等奖;在六月一日这一天举行了“欢庆六一”活动,整场活动共有“践行核心价值观 童心点亮中国梦”庆“六一”表彰大会、“缤纷乐园 快乐中国梦”庆“六一”游园活动、容卿少年宫艺术成果展暨文艺汇演,孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中;还举行了以“多彩童年· 多彩中国梦”为主题的涂鸦活动,孩子们趴在地板上用着画笔在画布上尽情地描绘自己的梦想,营造了浓厚的校园艺术氛围。

4.“感悟生命 自强不息”励志演讲德育活动。我校邀请全国自励自强无臂天使、电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师为全校师生家长作励志演讲,李智华老师用她不平凡的人生经历给我们上了一堂生动的励志德育课。“自强不息”精神在我校继续延续,我校各个班级借此契机开展了丰富多样的班队活动。各年段的主题班队课形式多样:写写观后感、家庭亲子采访、习作比赛、分享交流会等。

此外,本学期还能够更有效地抓好学校的班、队活动,充分发挥班、队组织作用,结合国家的重大节日、纪念日,开展好各种活动,如:开展了“闹元宵展花灯“庆元宵节活动,校园内五彩灯笼争相斗艳;五一劳动节“家校重互动 劳动最光荣”我爱劳动实践活动,通过五一假期在家庭、社区等参与不同类型的劳动。

五、开展社团活动,搭建展示舞台。

1.继续办好少年宫。容卿少年宫长期成立了以文体活动为主的各类学生社团20多个,包括篮球、足球、田径、乒乓球、合唱、舞蹈、英语、电脑小报制作、科技制作、书画、象围棋、古筝、口风琴、鼓号、腰鼓、猜谜等方面内容。结合艺术节,为学生提供了一个展示的平台,“践行核心价值观 童心点亮中国梦”容卿少年宫艺术成果展演、“感恩四小 价值观在我心中”容卿少年宫艺术作品展和“多彩童年 多彩中国梦”我爱涂鸦主题活动课外社团活动,使我校学生的综合素质逐步得到了提升,为他们的终身可持续发展奠定了基础。

在各级各类赛事上,诵读班获石狮市“迎中秋庆国庆”经典诵读小学组三等奖,啦啦操队获泉州市中小学生啦啦操联赛小学组二等奖,第二届汉字听写大赛石狮赛区获二等奖,合唱队获石狮市校歌合唱比赛二等奖,舞蹈队参加市少年宫展演活动获优秀奖,足球队参加中小学足球联赛获小学组三等奖,在省、市等各级各类学生个人比赛中均获得多样好成绩。

2.道德讲堂在开讲。本学期开展了两次道德讲堂:四年段师生共同开展的第十六讲“学会宽容快乐生活”,让学生认识了“宽容”于已于人的重要性,体味了宽容、大度带来的乐趣;第十七讲“感恩感谢”暨“筑梦飞翔”毕业典礼是由六年段师生组织开展,此活动搭建了一个感恩的舞台,创设了爱的环境。

六、拓宽德育渠道,构建“三结合”。

1.办好家长学校,加强家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、亲子活动等形式,丰富家长学校活动。成立第二届家长委员会,召开家长委员座谈会,研究解决家庭教育有关问题。同时,坚持通过家访、电话联系、微信等沟通方式经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。邀请校外辅导员陈晓青老师以国学“弟子规”为基点,在家长学校开展了三期的国学讲堂,为一、二年段的家长讲授“孝道”的重要性,与家长共同探讨如何正确引导孩子养成良好的行为习惯。在春游社会实践活动、艺术节系列活动等各项活动中,发挥了家长志愿者的积极作用,辅助参与学校工作,了解学校的教育教学活动。

2.充分发挥学校关工委的作用。根据校德育工作及市教育系统关工委工作意见,积极参与到德育工作的各个领域。由戴凡凡老师指导六年五班陈盈盈同学参加市关工委举办的“日久军警装备杯”“老师您好,我的好老师”主题教育演讲比赛获三等奖。颜胭胭、戴翠玲老师指导阙钰婷等25名同学参加省教育系统关工委组织的中小学生“阅战越勇”阅读知识挑战赛获石狮赛区“优秀奖”。

七、加强安全教育,关注心理健康。

1.紧抓安全工作。根据上级文件要求开展安全教育周活动。根据上级文件要求开展安全教育周活动。每月定期开展了防地震、防火及其它自然灾害的逃生演练活动。各班级结合网络安全课,开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、校园活动安全等班、队会活动。每月还定期作好安全隐患的排查工作,及时做好安全防范工作。

2.做好心理健康教育。我校根据学校的实际情况开展了心理健康教育活动,开足心理教育课程,心理专任教师专任专用。注意开展心理咨询,更重视将心理健康教育贯穿于全部教育教学活动之中,渗透到学科教学过程之中;不仅依靠心理专家和专门工作者,更注意到了依靠广大教师做好工作。

3.重视卫生工作。本学期,学校组织校医生开展了低、中、高三次卫生专题讲座,主题分别为《养成个人卫生好习惯》、《H7N9流感的防治》、《预防春夏肠道传染病》。结合“爱眼日”组织了爱眼宣传教育周活动,邀请灵秀镇鹏田卫生院杨医生开展了主题为“呵护眼镜,从小做起”知识讲座,各班也开展了一次专题小知识讲座,增强学生爱眼护眼的意识,普及科学用眼的知识。

八、存在的问题

1.家长对学生教育理念有待更新,家校工作仍需加强。

2.需更加强学生的心理健康教育工作,促进学生身心全面和谐健康的发展。3.教师全员德育意识不强,教学与德育区别较开,两者是相辅相成。4.习惯养成教育落实还不够扎实,须持之以恒,家校共同配合教育。

九、今后工作设想:

1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2.加强德育科研,结合本校实际,探讨德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3.健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化,进一步调动全体教师德育工作的积极性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。

今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

石狮市第四实验小学德育处

2016年6月23日

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