庙山片联片教研工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“联片教研工作总结”。
联片教研庙山片工作总结
为开创校本教研的新形式，落实区教育局和学区联片教研活动的意见，由石岗小学、庙山小学、四上小学、五坝小学和我校五所学校开展了联片教研活动。经过我们各个学校共同的努力，全年活动已经圆满结束，今年联片教研活动很好地实现我们五校之间的交流，促进了新课标的实施，提高了教师业务能力，收到了很好的预期效果。
一、活动的过程
活动是根据区教育局《关于加强教科研工作的意见》组织开展的校际间的教学研究活动。今年三月初片区五个学校校长讨论制定了《谢河学区庙山片联片教研活动计划》，对我们五校开展联片教研活动的思路形成了共识，把联片活动的目的定位于：以课题研究为主线、以“参与式”课堂教学为核心、以教师专业成长为目标、充分发挥教师各自的长处，互助引领，资源共享，促进教学质量进一步提高。
各个学校都能根据教育局文件的精神和要求结合各校存在的共性问题积极开展主题研究，并根据各学校的教师素质的差异采取一个学校承担一个分题以及一个学校由不同教师分别承担不同分题的形式，教师之间既有分工又有合作，充分发挥大多数教师参与教研的主动性和能动性，初步克服了以前个别学校开展教研时把目光和经历局限在承担者身上的弊端。从活动主题的确定和开展情况来看可谓各个学校各具特色，形式多样，有以课例为载体的研讨课形式、有研讨会的形式，也有材料分享的形式等。
各成员校的领导对联片教研表现出了很大的开展好主题研究活动的参与热情，积极组织本校教师承担分题研究，为活动的开展献计献策。活动开展过程中各学校的教研员能够及时参与、筹划各校召开的研讨会，各校一线教师能
够在各校开展活动时及时到场参加本学科的主题研究活动，教研员和一线教师在活动中能够认真听课，研讨过程中能够努力为参加活动的教师和领导创造一个民主、和谐的学术氛围，能够让教师敞开心扉，做到“知无不言、言无不尽”，共同归纳解决问题的方法和规律，研讨过程中能够认真倾听各位教师的意见及时为有困惑的教师答疑解难，遇到新问题能够集思广益共同探讨，教研员和一线教师能从教师学科专业发展和教育教学理论研究双方面有机结合不失时机地对教师进行专业引领，充分利用活动中现成的案例把理论阐释通俗话，提升理论在实践上的指导作用，把培养和教研一体化变成了活动的基本组织形式和内容之一，其作用不仅可以提高教师的理论水平和实践智慧，而且更有利于教师的专业发展，提高教师做好教研的自信心和内驱力，让理论内化为教师内在知识结构的一部分，敢于面对来自发展中的挑战。
从活动反馈情况看，在主题教研活动中我们认为要想让研究有高效、卓有成效，真正能够解决长期困扰教师教学的实际问题，让新理念内化为教师教育教学知识结构的有机组成部分关键是在整个活动的过程如何让研究者群体围绕着主题这个中心问题进行坚持不懈的研究，在研究中不断及时反思发现成功经验以及通过反思发现新问题，让反思成为促进教师专业发展的良好习惯。以典型引导参与式教学的推广，以点带面，使参与式教学理念和方法逐步被广大教师接受并体验实践。课堂上教师与学生平等对话、交流，课堂气氛活跃；课后进行了教学支持活动，就这两堂课进行交流，得到了兄弟学校领导和教师的好评。
二、活动的效果
一是解决了教学中存在的一些实际问题。我们山区学校青年教师居多，达80%以上，平时他们外出学习机会少，导致了其教学思想、教学方法、教学手
段远远不能适应教育发展的需要。通过这次活动，为他们创设了一个学习交流的平台，为提高他们专业水平创造了机遇。
二是教师的教学观念进一步得到转变。建立了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育理念，在教学中坚持以人为本，倡导学生主体地位，倡导师生的平等关系。教师敢于放下架子与学生平等对话、交流。三是提升了青年教师教学能力。联片教研本着不仅仅是为了展示而上课，而是为了研讨提高而上课的原则，努力使参与的教师都有所收获。上半年的联片教研活动，我们改变了以往的教研模式，而是增加了教学支持的力度，由作课者就课的目标，教学设计思路并与大家交流，思维产生碰撞、对教学形成质疑，进行课后反思及互动评课。在活动中各校注重了对青年教师的培养，大胆地推举他们、指导他们，他们中的一些教师通过活动教学能力有一个层次性的提高。
四是校际间的互动、交流促进了学校的工作。我们各个学校的领导教师到各个学校去听课、研讨就是一个教学工作学习交流的过程。
五是教师课堂教学经验共享，各个学校有着不同的学科教学优势，相互的听课、研讨实现了具有优势互补意义的教学的好经验共享。
今年的联片教研活动以其明显的贴近各校学校实际的优势，收到了超出预期的效果，得到了校长和老师们的普遍赞誉。成功的原因在于：
1、各位校长思想统一、认识到位。重视支持并参与到活动之中，听课、评课、指导。表现了极大的热情。一些校长放弃或调整自己的日程安排，参与活动，指导提升展示课的质量。
2、各个学校的主管主任认真组织本校教师，按照校本教研活动方案参与活动。认真的做好各个环节的工作。保证了联片活动的按照计划的安排展开。
