春季学期教务工作总结_春学期教务处工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 19:33:54 收藏本文下载本文
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2014年春季学期教务工作总结

本学期教务处在县教育局和学校领导的支持下,以学校计划为依据,本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,继续坚持教务、教学、教研共抓并举,从根本上转变教师的教育教学观念,充分调动他们的工作热情,勇于改革创新,大胆开拓进取,全面推进素质教育,培养学生的创新和实践能力,努力把学生培养成为具有创新能力,在德、智、体、美、劳等方面全面发展的合格四有新人。现将一学期的工作回顾如下:

一、狠抓基本常规管理,促进教学工作再上新台阶

教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有规可守。教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学坏境,有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:

1、加强教学管理,完善规章制度,强化教学的规范化、制度化、科学化。

本学期继续加强教学常规检查,教务处随机、集中检查集体备课情况。对学科测验、作业批改实施掌控。全面了解教学情况,注重教学质量的全过程监控。组织各教研组定期与不定期检查教学计划等。

2、加强教研组教研建设

开学初对教研组长,落实任务,明确职责,并强调常规工作和重点工作内容相结合。为了让“周二、周三教研日”的制度落到实处,学校开学初就制订了工作计划,有内容、有措施。教研活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流、自行听课等教研活动,教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。

3、坚持期中、期末考试检查制度

为了提高教学进度和教学质量的监控力度,我校组织了严格的考试制度,期中对本学期语文、数学、科学、思品等进行了质量调研测试。并组织任课教师进行认真的阅卷分析。任课教师分别针对各科的调测结果,对教学中存在的问题进行深入剖析并及时进行解决。

二、强化教学质量管理,促进学生素质再有新提高。

要求每一位教师根据新课程标准的要求,立足课堂,面向全体,正确把握教改方向,改进教学方法,着力培养学生的学习能力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生文化素质的稳步提高。主要作了如下管理:

1、备课:本学期中,全体教师的备课改为集体备课,就教学中的问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转 变教师的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去,改变了因循守

旧、经验式的教学方法和模式,以新课程标准 来指导和规范我们的工作,为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。平时做到组内互相交流,同年级共同研 究集体备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。

2、上课:一方面,在各位老师认真备课的基础上,狠抓质量,向 40 分钟要效益,做到精讲多练,改变以往重视 知识传授,忽视能力培养的做法,使学生积极主动地学习,从整体上看效果明显,各学科教学质量都有了大面积的提 高。教导处尽量亲临教室听课,及时了解和掌握每位教师的课堂教学,并能有针对性地进行指导和帮助。另一方 面,积极组织开展多种形式的公开课,本学期开展了语文青年教师素养竞赛,给青年语文教师展示的平台,给全校教师指引课改的方向,以及白板教学应用做了示范;另外还组织了新进教师的汇报课,并组织有成效的评课,不断提高教师的教学水平。

3、注重教师和学生的素质及创新能力的培养。“六一”儿 童节举行了各兴趣队小组作品展演。还组织四至六学生参与第12届文山州青少年科技创新大赛。其中我校有22篇作文和29份作品获奖。

4、开展国家级课题“特色学校创建中的班主任工作与班级管理创新研究”。引导课题组的老师结合确定的课题,有针对性地阅读相关的教育专著、专业理论书籍,夯实教师在课题领域内的理论基础,站在别人的肩膀上进行教学研究,并结合自己的体会,或他为我用,或结合深化,认真按时完成各自所负责的子课题及相关研究。

5、组织教师积极撰写教育教学论文,并参与交流。本学期有六位教师的论文在文山州青少年科技创新大赛获奖;陆富书教师荣获了文山州青少年科技创新大赛优秀工作者;罗玉仙老师荣获优秀科技辅导员的称号;而在本届创新科技大赛中我校也荣获了优秀组织单位。

6、做好培优、辅差工作是提高教学质量的一举措。

做到对象明确,内容落实,辅导到位,记载详尽。要求全校各教研组,对照自己所任学科上学期的期末考试成绩,找其中得

失成败的原因,制订好《后进生转化方案》和《学法指导方案》。

三、加强队伍建设,提高整体水平和教学能力

1、加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划,组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,积极 探索各种教学模式,开展各项活动,使全体教师的业务水平不断提到提高。

2、加强对新教师的培养,做好新上岗教师的考核工作,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教 育教学能力都有了一定的提高。

3、加强对骨干教师的培养,给他们定任务、压担子,在科组活动上,要求他们上一堂示范课,供其他老师学习,使他们迅速成长,取得了较好的效果。

4、加强青年教师的培养,组织各科青年教师外出听课,学习交流,并将学到的新的教学理念用到教育教学中去。每位外出听课教师都要上一节汇报课,将所学的理念传播给其他教师,带动其他教师教学水平的提升。

四、加强教学管理,深化素质教育

1、我校教导处认真安排课表、管好课表,认真执行课程计划,开齐上足各类学科,特别加强对一些小学科的课程执 行的管理,使课程执行计划得到了保证。

2、开展丰富多彩的特色兴趣小组活动,利用周三和周五下午4点50分至5点半开展美术、英语、合唱、舞蹈、武术等兴趣小组活动,挖掘了学生潜能,完善了学生人格,发现和培养一批人才。

总之,在过去的一学期中,我校教导处的工作取得了一定的成绩,但也存在着种种不足,我们将以学校创优精神 为动力,进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力开创广南县城区第三小学教育的新局面!

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