初三数学组工作总结_初三数学备考工作总结

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初三数学组工作总结

短暂而又充实的一学期即将过去了，一学期来本组10位教师紧密地团结在一起，发挥团队精神，以教务处的学期工作计划为思想宗旨，以开展“有效教学”的研究与实践为指导，推动我校素质教育的向前发展，着力开展以校为本的研究活动,促进教师的有效教学和学生有效学习的策略与方法的转变。探讨提高课堂教学效益的多种途径，全面提高教育、教学质量，提倡严谨、科学、务实的教学作风。在学校及教务处的领导下，按期初制定好的计划有条不紊地开展工作，认真完成各项任务。现总结如下：

一、在常规工作方面

1、本组教师在本学期都能认真按学校的要求及各位教师自己各自不同的工作任务、要求和特点，根据学生的实际情况，制订好本学期的工作计划，在期末也能就一学期来工作的开展情总写好总结。

2、教研活动能做到定时间（每周二下午2：00-4：50），定地点（开课在相关教室，讨论集中会议室1），每次教研都有主题发言，记录完整。并及时缴交到教务处。

3、组内教师都能做到认真研读课标、教材，并根据学生的实际，接有效教学的要求，认真备好每一节课，编写好每一节课的教案。在教务处的检查中，反应良好，数学组优秀教案还被教务处点名表扬。

4、组内教师授课情况良好，用业布置与批改的情况，在教务的常规检查中，受到了肯定和表扬。

5、本学期本组教师互相听课、评课的热情高涨，统一组织的公开课就有十四节之多，课后各教师都能认真撰写评课意见，开课教师也能虚心受教，吸取经验，发现不足之处。

6、在阶段性检测、期中末命题及统一考试中，均能到到学校的要求，即未出现及格率、平均分过低或过高的情况，组内成绩均衡发展。

7、全组教师均能使用现代信息技术辅助教学，并取得了良好的效果，这在公开课教学中得到了充分的体现。

三、在专业成长方面

1、积极开展课题研究和校本教研活动，收集积累资料为撰写论文或校本教研文章做准备。

2、组内教师积极参加学校各种校内外培训活及校际交流活动。李洪波、陈健、王冠军、胡晓风、何建玲、尹秋元、刁先理、孙柏荣、王衍栋等老师本学期参加各类各级各种研讨会和质量分析及校际听课评课等交流活动。

四、在团队建设方面

本组10位教师在教研教学中能发挥团队精神，团结协作。组织一次集体生日聚会活动。联系了全组教师的感情，使大家的关系更融洽，更和谐。更有利于数学组开展各项工作，形成更强的战斗力。

2011-1-19