“三观”主题教育整改建设阶段总结_主题教育阶段总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 19:29:26 收藏本文下载本文
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和兴工商所“三观”主题教育整改建制阶段

总 结

县局:

按照市局《关于印发驻马店市工商行政管理系统人生观价值观权力观主题教育实施方案的通知》的统一部署和要求,在县局党组的具体指导下,我所精心组织,扎实推进,紧紧围绕“苗局长讲话”的核心基础上,认真开展“三观”教育,保质保量地完成了上级要求,取得了阶段性成果。现将学习开展情况总结如下:

一、主要做法

1、加强领导,在周密部署上下功夫。我所及时召开转段动员工作会,安排部署整改建制阶段工作。全所各参学人员认真总结前阶段的工作,认真部署整改建制阶段的工作任务,使每一名成员全心全意投入到了自查整改中。立足前二阶段,在党员干部中倡导爱岗敬业的事业观、求真务实的作风观、甘于奉献的价值观;树立讲党性、讲大局、讲团结、讲奉献的浓厚党风;争做人民群众的贴心人、生活作风的正派人,并精心制定整改建制阶段工作方案,抓好组织实施,在认真组织学习的基础上,进一步提高认识、立足实际、找准问题、理清思路,扎扎实实做好阶段各项工作。开展以“百亿送贷”活动为载体,将“三观教育”引入实践工作当中,带着真情解民意,带着措施解民忧。

2、征求意见,在找准突出问题上下功夫。整改建制阶段一开始,各参学人员根据县局活动领导小组的统一部署和要求,将征求意见作为做好整改建制阶段工作的关键环节,采取积极措施,将征求意见贯穿于整个整改建制阶段始终,在专题民主生活会、整改建制报告和群众评议三个环节都广泛听取了各方面意见建议。一是充分发扬民主,坚持走群众路线。采取发放征求意见表、召开征求意见座谈会、个别走访、开展谈心活动等多种方式,广泛深入地征求意见。二是领导带头征求意见。所领导在召开专题

议“改”、群众评审“改”,对剖析和整改建制材料反复研究修改完善。一是严格按照县局的有关要求,把握撰写报告的总体要求。二是在初稿形成后,为进一步完善内容,将梳理后的意见建议充分吸收到报告中。三是按照要求,各参学人员对整改建制报告提出了意见,保证效果。四是在通过群众评议后,将材料再一次进行修改完善,形成了相对成熟的报告。与会同志围绕对科学发展观认识深不深、问题查找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等,对个人剖析材料和整改建制报告的措施、承诺进行了热烈讨论。

二、主要成效

1、查找问题准确。我所参学成员和党员干部紧密围绕“三观”教育的要求,采取发放征求意见表、召开座谈会等方式广泛征求意见建议,通过查摆共找出了领导班子建设、作风纪律等方面存在的问题,全所各参学人员共征求到意见建议15条。

2、分析原因到位。根据查摆出来的问题,结合实际,按照有关开好民主生活会的要求,认真准备了发言材料。各成员积极开展批评和自我批评,认真分析班子集体和个人存在问题的原因。在分析问题时,能够做到主观和客观相结合,思想和工作相结合,个人与集体想结合,原因分析比较透彻。

3、整改方向明确。针对存在的问题和原因,集体研究,并结合实际撰写了分析、查摆、整改材料。对群众反映强烈的突出问题,共提出了整改措施,进一步理顺了工作思路,明确了整改方向。

4、边学边改扎实。针对征求到的意见建议,我所认真研究,已整改十条;对一时难以解决的意见建议,将在下一步研究制定计划和措施,继续抓好整改。通过边学边查边改,所里人员学习、工作和生活作风有了很大转变,主动下基层了解情况的多了、主动利用休息时间开展学习的多了、主动加班加点工作的人多了。同时,我们注重把学习实践活动成果及时以制度的形式固定下来,进一步完善了值班制度、来信来访等一系列日常管理制度。

三、存在问题

总的来看,各参学人员各阶段的任务已基本完成,为深入开

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