教务处—第一学期工作总结_第一学期教务工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 19:26:02 收藏本文下载本文
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荆涂学校2013-2014学年度第一学期教务处工作总结

本学期教务处以学校计划为依据,本着“以提高教学质量为中心”的精神与工作态度,坚持教务、教学、齐抓并举,从根本上转变广大教师的教育教学观念,充分调动他们的工作热情,大胆开拓进取,全面提升教学成绩。本学期教务处在校领导的关心和支持下,在教务处工作人员的共同努力下,本学期的工作即将圆满结束,现将主要工作情况总结如下:

一、狠抓基本常规管理,促进教学工作再上新台阶

教务处强化了管理工作的实效性,细化职责,明确责任。在课程的设置与课表安排上注重了我校实际,合理编排了1-9年级课程表,举行了多种形式的活动,使教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、监测等工作,基本上杜绝了无准备上课,作业批改不及时现象,使我校教风、学风、考风有良好的改变,教学质量稳中有进。

1.学期初,按照学校招生要求,积极做好我校一年级,七年级的招生编班工作,同时对非起始年级各班学生报到情况进行了统计、核对,做好班级人数统计工作。

2.教务处进一步加强了教学常规管理,采取定期检查与随机抽查相结合的形式,对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,评出等级,并及时向全校师生公示,结果记录在案,作为年终教师考核的依

据。通过此举督促教师备好课,批好作业。从检查的结果来看,绝大多数的教师都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常规工作做得较扎实。

3.认真组织了几次质量监测,在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作方面都做到了科学高效,公正严明,组织严密,井然有序,考后及时集中召开了总结分析会,广泛听取教师的意见和建议,及时了解教育教学、班级管理、课堂纪律等情况,并分别反馈给各任课教师,对学生意见较多的教师进行个别谈话,提醒他们注意,并及时改进。

4.及时召开六、九年级毕业班教师会议,统一部署教学进程。强调了六、九年级教师在教学工作中要注意的问题,提醒各位教师面对竞争,认清形势,树立信心,努力拼搏,重点分析了我校今年学生的优势和所面临的困难,并对本学期提出了具体的奋斗目标。

5.做好起始年级学生信息的统计和上报是教务处工作职责的一部分,相关人员加班加点,深入班级、联系家长,圆满的完成了我校起始年级1200多人学籍档案的建立工作。

6.加强了班班通建设和管理工作,我校在上级主管部门的关心和支持下,为我校各班级购置“班班通”设备。为更好地管好、用好“班班通”设备和资源,使它们更好地服务教育教学,教务处对班班通设备的管理和操作做了大量的工作,真正做的设备平时有人管理,坏了有人维修,我校的“班班通”设备真正成为教育教学的好帮手。

7.加强图书阅览中心建设,在上级领导的关怀下,图书阅览中

心已经有针对性的开放,经过一年多的努力,我校图书馆的建设已初具规模,不久的将来,我校的图书建设将成为怀远县“硬件设施一流、管理水平一流、科研学术氛围一流”的现代化图书馆。

二、强化教学质量管理,促进学生素质再有新提高

1.教务处会同教科室要求每一位教师根据新课程标准的要求,立足课堂,面向全体,正确把握教改方向,改进教学方法,着力培养学生的学习能力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生文化素质的稳步提高。

2.为了注重课堂教学质量管理,教务处会同分管领导,在级部委员会的配合下,加强了不定时巡课力度,杜绝了上课迟到、早退现象,充分发挥了课堂40分钟的效率,提高了我校的教学质量。

3.组织学生参加了各种学科竞赛,一学期以来,我校学生个人获奖1339人次(其中一等奖246人次、二等奖511人次、三等奖582人次)。通过一年多的努力,我校学生的综合能力切实提高,其中胡天杨雪同学获宋庆龄基金嘉奖。

三、工作中的不足及今后努力的方向

本学期的工作即将结束,有成有败有得有失,经过反思,感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意:1.本学期由于教师变动较大,学科和课时量与上级要求有所出人,对教学管理与教学研究做得不够。2.少数教师的教案书写马虎,字迹太潦草,内容也不完整。3.有的教师听课不到课堂,听课记录抄袭的痕迹明显。4.极少数教师不善于控制课堂纪律,还有的教师教育方法单调,造成了不良的影响。5.合作交流,齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。总之,在过去一学期,整体工作上取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑,如果从制度上加以改革,建立起真正的激励机制,形成良性的竞争环境,抓住每一项制度的落实,工作会做得更好。

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