安徽大学11级导生总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“安徽大学工作总结”。
2011—2012学年导生工作总结
徐学哲
四个月的导生工作接近尾声，从导生申请的通知时的满怀感恩，确认为11级导生时的兴奋，与新生交流时的真诚，到今日整理这沉淀的记忆；成长的欣慰，感恩的温暖，心与心的交流，作为导生的我收获了信任与友谊。以下，我将结合自己的工作流程做简单总结：
一、“学长”的感受。
第一个月：了解安大，适应安大。
新生到校后的第一月，有很多问题要解决，最重要的莫过是环境的适应问题，包括地理环境、文化环境、人文环境等。在这一个月，我的职责是做好一名学长，真诚的为他们解答每一个疑问，比如：安大的软硬件情况、校园建设情况等；看着他们昨日满脸迷茫的眼神已渐渐远去，我深感欣慰。九月下旬我和搭档组织了一次团辅活动，本次团辅活动主题是“共赏华夏明月，牵手安大光信”，活动主要包涵：多元排队、组内滚雪球、优点轰炸、老鹰抓小鸡、真情倾诉、解手铐等。三个小时的团辅活动，至少让每个同学做到记住15个人的姓名、家乡、兴趣等。这是他们离开家乡在外地过的第一个中秋节，所以我们也准备了棉花糖、干果等，做游戏、吃东西、翡翠湖边赏月。大学不仅是知识的学习，更多的在于能力的学习，当然，这些能力包括自主学习能力、人际交往能力、实践创新能力、团队合作能力等。团体的活动正是体现个人的团队合作能力，针对大一的新生，作为导生我是更多的鼓励他们去参加、去锻炼、去总结。
第二个月：积极主动，规划大学。
新生第二个月很忙，社团和学生会的招新工作衣结束，作为社团和学生会的新生力量，他们将在近来的施展才华，学习总结，走向成熟。这个月，我和搭档给11新生开了三次班会，会上讲的主题“主动与被动”、“规划与迷茫”、“优秀与平凡”，这三个主题班会，主要是结合大学生应主动获取锻炼机会；做好大学规划、明确学习与实践目标；多和优秀的人交流，学他人之长补己之短。
第三个月：学会平衡，提升高度。
新生第三个月很累，社团和学生会的工作渐入正轨。他们的学长学姐们会将更多的活动交给他们，让他们学会自己策划、组织活动，对于活动的细节问题给予相关的建议。这个月他们有很多的抱怨，时间不够用、学习与实践难平衡等。我所做的就是结合自己的经历具体问题给予具体建议，整体问题给予方法。在本月的班会上我推荐了《高效能人士的七个习惯》，据同学反应，他们收获颇多。
第四个月：积极备考。
我所带的新生，他们这学期开设了两门专业课，作为专业基础学科，在前两个月，我建议他们课前做好图书查阅、上课认真听讲、下课及时巩固。据同学反映，一个班只有七八个个同学能做好。临近期末考试，我和搭档给他们提出了考前及时复习，做好考试准备。针对新生的每门课程都给予了适当的建议。
二、“助理”的感受。
作为导生，虽不是辅导员的助理，但是有些工作还是要导生去做的。比如第一个月的班级联络员的工作安排、再到班委的组建、贫困生的认定、班级同学情况的整体把握等。第二个月的社团和学生会的参加情况、新生适应情况、班级意识团队意识的培养等。第三个月的班级各方面建设的小总结。第四个月的积极备考的总动员。四个月来，我是把自己作为新生班级的一份子，带着他们策划、带着他们走向成熟。期间让我最有感触对班级同学情况的整体把握，花费很多时间
和精力才能让他们敞开心扉，说出自己的疑惑和不解。把握实情后，我结合身边的实例给他们心贴心的交流，希望这是他们在前进时的远航灯塔。
四个月转瞬即逝，一起分享一起成长的时光将被我们一起记忆。接下来的导生工作，我会继续秉持“真诚”的理念，做好一名学长，做好一名助教。
