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蓟县第七小学第二十八节科技周活动总结
根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际情况，把科技活动周工作列入学校议事日程。制定了详实具体的活动方案，明确各项活动的责任，精心组织实施。开展社会宣传和科学普及工作，形成一个鼓励创新、促进和谐、科学发展的氛围。确定了重点活动的内容和方式，用科学思想、科学精神、科学方法指导活动，活动开展得生动活泼、扎实有效。收到了良好的效果。我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作：
一、加强领导，深入宣传
成立了以马春风校长为组长，郭素霞主任为副组长各年级组长任组员的，科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下把本次科技活动周的工作落实到了实处。学校召开了教师会，旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识，让全体教师从思想上高度重视，保证科技活动周实施方案的落实。
二、活动丰富，扎实开展
（一）以培养青少年创新精神和动手能力为目的，开展“三小”作品制作和青少年科技创新大赛优秀作品展示活动。
由科技辅导员向学生介绍“三小”制作的技巧、方法，介绍新材料、新能源的发明与应用，增强创造发明意识，增添学习动力。将以往在各级各类青少年科技创新大赛活动中获奖的作品向广大学生进行展示。使学生借鉴他人发明经验受到科技知识的启发和过程方法指导。
（二）开展保护生态环境活动。
1、组织学生走入社区，捡拾垃圾。
我校地处逯庄子村，北面健身广场和绿化带内垃圾和塑料袋较多。我校多次组织学生去捡拾。并对学生进行保护环境、热爱家乡、热爱自然环境的教育。
2、校内树木命名、认领活动。
建校以来，我校十分重视校园绿化，栽种了白玉兰、碧桃、木槿、大樱桃、杨树等各种苗木，并对校园内的绿化布局做了统一调整，形成了错落有致、搭配合理、经济适用、适合师生工作和学习的校园环境。通过树木命名和认领活动，使学生了解了树木的分类、成长、管理知识，掌握了树木的生活习性，学到了课本上不能学到的知识，为上好科学课提供了素材。
3、大樱桃采摘活动。
在学校院内由六年级的同学上树采摘，其它班的同学在操场上观看、体验。活动结束后，师生们以班为单位，分享了自己的劳动成果。科学教师讲解了樱桃的生活习性和管理方法，介绍了树木的有关知识。
通过开展活动，培养了学生的创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。开阔了孩子们的眼界，丰富了学生课余生活，又增长了知识和见识，体验了劳动和创造的快乐，培养了他们热爱劳动、关心集体的观念。孩子们从心里萌发出对科学和大自然的热爱之情。进一步激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。提高了学生的科技意识和用科技方法观察事物和自然的能力。
总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。今后，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
蓟县第七小学
2014.5.29
