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继续教育工作总结
明山区实验小学 2008年1月
继续教育工作总结
本学期，我校按照教育部《关于中小学继续教育规定》和省市区有关中小学继续教育的通知精神和要求，通过组织教师学习，使广大教师牢固树立了现代教育思想，了解了国际、国内教育改革与发展的动态，增强了教育改革意识，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，以提高教师整体素质，自觉遵循教育教学规律，掌握现代教学方法和现代教学手段，培养创新精神和实践能力为目标，坚持从实际出发，统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则，进一步明确目标，强化管理，确保该项工作正常开展，收到了一定的成效。现将继续教育工作总结如下：
一、提高认识、转变观念，提高教师参与继续教育学习的积极性
1、认真学习继续教育文件，领会继续教育精神。本学期，我校多次利用教师例会组织全体教师认真学习各级教育部门的有关继续教育文件，让每一位教师都了解文件内容，做到目标明确，为继续教育工作的开展打下了良好的基础。
2、完善继续教育领导小组。
根据人员变动情况，我校及时调整了学校继续教育工作领导小组。校长赵全志为组长，校党支部书记张志英、副校长韩殿国为副组长，教导处为日常管理部门。领导小组职责
到位，分工明确，保障了继续教育工作的顺利实施。
3、大力开展继续教育宣传动员工作，转变教师观念。针对少数教师对继续教育工作存在认识不足的问题，我校开展了多种形式的继续教育宣传动员活动，让每一位教师都懂得现代教师继续教育的重要性，提高教师参与继续教育的积极性，为全面实施素质教育提供重要保证。
二、工作细致、措施得力，继续教育工作全面展开
1、学期初，学校制订了详细的继续教育工作计划，确定了继续教育目标，定时检查教师继续教育情况，做到有检查，有考核，有记载，有总结，保证继续教育工作顺利开展。
2、通过多种形式的校本培训活动，促进继续教育工作。如参加教师技能大赛，青年教师汇报课，骨干教师示范课，班队会展示课，新课程课堂教学有效性的培训，教师现代教育技术培训等等。
3、选拔骨干教师参加省、市级培训、校长提高培训。我校根据上级教育部门的安排，选派教学业务能力强、教学业绩突出的教师参加省、市级骨干教师培训班学习。如选派唐丽颖、荆添宝、邵欣等多名教师赴北京、沈阳等地培训学习，切实提高了教师的教育教学能力，也增强了骨干教师的辐射作用。
4、组织教师参加各级各地学术经验交流。为了提高教师的业务能力，开拓教师的视野，本学期，我校派出英语组
多名教师到深圳、厦门等南方先进城市参加双语教学经验研讨活动，与会教师把学到的先进理念和优秀方法融合到我校的教学之中，不断完善我校的双语教学特色，使我校的双语教学又上一个新的台阶。
5、认真作好“十一五”教师继续教育准备工作
（1）制定教师继续教育基本情况调查表，了解掌握教师继续教育的基本情况，作到目标明确，有的放矢。
（2）梳理完善我校“十一五”教师继续教育名册，核实教师的准确信息，并及时上报区师校师训办公室。
（3）发放“十一五”教师继续教育普通教师用书和骨干教师用书，为教师顺利参加培训提供保障。
（4）统计教师教育技术能力培训情况，积极组织寒假部分教师教育技术能力培训。
三、认真总结，深入反思，切实提高教师继续教育的有效性。
回顾本学期的教师继续教育工作，在上级的高度重视和正确领导下，在教师的支持和积极参与下，按要求完成本年度的继续教育工作任务，取得一定成绩。但在培训中还存在一些不容忽视的问题，如：教师的理论学习仍要加强督促，教师的教育教学反思力度不够等等。为了使继续教育工作真正能促进教师专业化发展，促进学校教育教学工作的开展，我们必须继续以全面提高我校教师的整体素质为核心，继续
以年轻教师为培训重点，积极协调资金，增加外出培训的机会与次数，壮大骨干教师群体。加强专项培训，提高教师的专业素质。着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高，不断开发校本培训内容、创建继续教育的新形式，把继续教育工作真正落到实处，促教师的专业化发展。
