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教务处工作总结
本学期，在校领导的正确指导下，教务处进一步加强教学工作的中心地位，强化质量意识，深化教学改革，在保障学校教学工作全面正常运行的基础上，锐意进取，坚持创新，完成了各项任务。现将本学期的工作总结如下：
一、一年的工作回顾
教务处的工作很繁杂也很琐碎，既有课改前的一些常规工作，也有课改后衍生的一些事务。常规工作不能懈怠，对新生工作还想要质量，为此，学期初我们不仅制定了教务处工作计划，还拟定了详尽工作项目明细。
1、新高一注籍
高一新生注籍是教务处的一项大活，需要录入的信息涵盖学籍号、姓名、性别、民族、身份证号等项目，如果一个数字错误，将影响学生报考，所以我们进行此项工作十分细心，一个一个录入后，再一个一个核对，学生照片也要一个一个修剪，再导入。为了防止张冠李戴，照片导入之前我们采用学籍号命名，操作起来既要细心又需要大量的时间，全部录完之后，我们再打印一份发给学生确认签字存档。此项工作到目前为止没有任何纰漏。
2、认真组织高考报名和学业水平考试报名。
为了确保高考报名和学业水平考试报名准确无误，高考报考前收学生的户口和身份证，我们都是一一进行核对，然后将存在的问题统计出来，连同学生的报考信息一同打印，捆好送交教委。学业水平测试报名在网上操作，因为确认方格很密，稍不注意就点错，为了防止出现问题，我们也进行了反复核对，最后打印出来，让学生确认签字，存档。
3、顺利完成09级模块成绩统计工作
因为有前两届的经验，09级模块成绩统计工作进行顺利，并形成了模块修习学分一览表，等待上传。
以上几项大活，是每年都要进行的工作，可以说项目繁杂而且责任重大，还直接对着教委和省考评办，所以操作时总是慎之又慎，达到了项目规范、细致而且准确无误的效果，也得到了教委相关部门的称赞。
4、坚持随机听课
本学期我们教务处两人除了随同学校考核组和校教研组听课外，对三学年也进行了随机听课，听后对教师授课存在的问题给予了及时指导。同时也发现了教师教学设计的很多闪光点，比如：孔雪琴、李雅平和王继艳的学案很有实效性，徐红姣、张玉铎、赵洪志等人的教学方式很精彩。
5、检查教案和作业
检查教案和作业是教务处常规工作，本学期我们定期检查教案2次，作业2次，不定期抽查2次，教案评价前十名是：孔雪琴、徐红娇、陈伟兴、郭廷华、马丽欣、张雯雯、张晶、吕松蕾、张彦芬、朱玉娟。作业批改前十名是：徐红姣、孔雪琴、马丽欣、张玉铎、朱玉娟、陈伟兴、朱长林、吕松蕾、苏凤泽、蒋勇。
6、认真组织三学年四次考试和成绩统计归档
本学期进行了两次月考和期中、期末考试，月考是交给组内安排的，余下的都是教务处统一安排，每次都召开考务会，进行细致安排，成绩统计准确、及时。
7、三学年学籍填写 课改后的学籍项目很繁杂，选修模块在那一个学期填写，班任也不确定，07级学籍填写就很忙乱，面对这样问题，教务处统一填写了文、理两个档案样本，交给班任做参考，使得09级学籍填写进行得很顺利。
8、进行东西楼教育教学巡视
为了加强课堂管理，我们教务处两人坚持每天至少东西楼各巡视两次，对课堂管理有问题的教师，课后找其点明，以保证基本课堂秩序。
9、三实验考查和语、数、外学业水平考试
三实验考查和语、数、外学业水平考试是在校内进行的，我们先制定了方案，包含指导思想，科目及时间安排，人员分工、试题选择、评分标准、等级确定等项目，按照方案逐一落实，最后将试题样本、学生成绩、补考学生统计及经费使用等相关资料归纳存档。
10、对高三文、理优秀生实施成绩追踪
为了提高高考进线率，对高三一如既往实施优秀生成绩追踪，跟踪做好提优补差工作，督促教师加强与学生的交流，刘芳校长亲自找优秀生谈话，偏科补差实施得很及时。
11、召开一次高三文理教师会议和高三优秀生大会
12月16日、17日七八节课，我们在阶梯教室分批召开文、理优秀生会议，各科教师详细分析了各个学生存在的问题及改进措施，也进行了学法指导，会后教师反映学生学习状态有了很大改观，借此契机我们又召开了高三文理教师会议，对目标学生逐一进行分析，明确成绩欲达目标，落实任务。
12、校本课成绩归档
校本课成绩在按省相关文件要求，至少获得6学分，为此我们认真研读相关文件，拟定了新林一中校本课实施方案、新林一中课程开发、制定、执行等6项措施、新林一中校本课程设置、课程评价、学分认定、教师职责、校本课开设教室安排、教师安排、校本课课业成绩统计，期中校本课课业成绩来源于学生过程表现和课业考试成绩，过程表现中详细记载了学生的出勤情况、听课状态等，占课业成绩的40%，课业考试成绩占60%，合计所得总分在60分以上方可获得学分。最后整理归档，形成新林一中各界校本课档案。
13、形成新林一中课程体系
形成学校特色的课程体系，这也是学校达标的标准，我们制定了课程发展规划、课程实施与评价方案、教学管理制度、教育教学常规管理规定、学分认定制度、新课程下各学科教师管理制度、文理科课程设置、通用信息课程设置、校本课设置等，又按照新课程设置标准拟定了三学年课表，形成了新林一中的课程体系。
14、整理材料归档
我们按学年度上下学期，对材料进行了分块存档，为了力求规范、精美，所有存档材料都设计了卷内目录和案记，这一点得到了校长的认可。
15、规范学分管理，创造性地编制了学生模块修习学分一览表 学生从高一到高三修习的模块很多，为了规范管理，我们编制了学分过程统计表，记录学生过程表现，还设计了新林一中模块修习学分一览表，表上能非常清晰体现各学科各模块的分数、等级和学分
16、挂籍生、转入、转出学生管理
挂籍生、转入、转出、修退学学生管理，我们都专门设计了表格，登录了各项详细信息，以便能及时和家长联系，转入、转出、修退学学生要及时在网上操作。
17、三学年组内工作
三学年组长工作积极主动，陈伟兴利用高三组例会总结前段工作，安排下段工作，想的全面细致, 高三教师备课认真，学生学习状态也有很大改观。高二组在赵宏志带领下班级管理比较到位。高一组组长马丽欣率领全组教师大胆管理，使得高一学年非常稳定。
二、今后努力方向
1、加强课堂教学的过程化管理，还得多深入班级听课。
2、常规工作多动脑，想完美之策。
3、抓好各种考试的过程化管理
4、强化高三毕业班管理，加强艺体生文化课教学管理，争取2012年高考再创辉煌。
5、加强各学年组室工作的督促作用。
6、模块成绩补考要及时，归档要规范。
7、力争教务处这一块的工作能顺利通过达标校的检查。
回顾一学期来的工作，有收获也存在很多不足，今后，教务处将继续改进工作，积极探索，多请示，多汇报，努力开创学校教育教学工作的新局面，为进一步提高我校的教学质量而务实工作。
新林一中教务处
2011.12.27
2011—2012学年度上学期教务处工作总结
新林一中 2011.12.27
