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敬南镇教育辅导站2011年度
工作总结
一年以来，我镇的教育工作在上级主管部门及镇党委、政府的正确领导下，在全镇教职工的共同努力下，不断深化教育改革，全面推进素质教育，新课程、远程教育、电化教育和“普实”工作得到进一步深化，教育教学质量稳步提高，较好地完成了各项工作。现就一年开展的工作总结如下：
一、基本情况
1、学校基本情况
我镇现有初级中学1所，九年制学校1所，完小12所，教学点2个。在校初中生1849人，小学生3292人，学前班538人，合计在校生5699人。全镇有中小学教职工265人，民办教师4人。
全镇共有幼儿1606人，已入园(班)538人，入（园）班率33.5%;适龄儿童3750人（在外就读506人），入学率99.8%；适龄少年2243人（在外就读403人），毛入学率101.48%。全镇三残儿童少年7人，入学7人，入学率100%。小学辍学率0.036%，初中辍学率2.58%。(特别说明在外就读生指随父母外出、转出、靠下午屯部的就近入学等，均通过开学初统计得到数据。)
2、职业教育工作
积极开展科教兴农、科教兴镇战略，聘请农业服务中心技术员等相关农技骨干对农民进行烤烟栽培、烤烟烘烤、玉米肥球移栽、仔猪饲养、茶叶生产加工等实用技术培训，镇扶贫办、农业服务中心积极培训乡土人才，努力为“三农”服务，有效地推动我镇扶贫开发工作，同时由市总工会组织对我镇的60多名“两后生”（初中毕业后和高中毕业后学生）进行了为期一个月的职业技能培训；各远程教育站点采用集中培训和自主学习等方式对农村党员干部群众培训近1000人次。同时还为农户通过网络发布供求信息300余条，下载整理技术资料等。
2011年完成中职招生任务215名，其中市内72人，市外143名。
3、师资培训工作
我镇现有初中教师89，全部取得专科以上学历，学历合格率100%；小学 1
教师176，取得专科以上141人，学历合格率100%。截止目前，有15名初中教师正在参加学历提高培训，12名小学教师正参加大专学习，预计三年后初中部将有70名本科学历的教师，小学部将有153名专科及以上教师，初中本科将达到78.65 %，小学专科达到88%。
在教师培训工作中，以教师继续教育及课程改革为契机，选派各校骨干教师参加上级组织的各种培训，全面提高教师素质，认真开展 “三新一德”和普通话提高培训，拟定了《敬南镇师德建设长效机制实施方案》。本年度采取“走出去，请进来”，选派骨干教师参加外出培训40余人次，通过培训与自学相结合等多种形式，加强教师业务素质培训，聘请专家为全镇教师进行“打造天下良师”培训，不断提高教师业务水平。按黔教语发（2007）243号文件要求，目前我镇普通话达标人数为187人，达标率70.56%。在“普实”工作方面，学校严格按照“普实”达标要求，认真做好演示实验和分组实验，实验开出率98%，图书借阅率达到90%以上，收集整理好相关资料，做好仪器和药品的管理。对薄改项目学校的设备、仪器认真组织验收、安装、调试。
4、教育经费管理和办学条件的改善情况
严肃财经纪律，完善财务管理制度，加强教育经费的管理和使用，真正把钱用在刀刃上，认真按照文件精神，执行校点报帐制度，双重审核各项支出。认真落实好“两免一补”政策，特别是对寄宿生生活费补助做到层层公示、层层把关，本学期共有1180名学生享受寄宿生生活费补助567500元。共有5141名学生享受免费教科书，5141名学生享受生均公用经费2426200元。
5、教育教学和课改情况
积极组织全镇教职工参与基础教育课程改革，以（办）校为单位对新课程标准、计划、理念、理论和教学技能在教学中进行渗透，积极开展校本教研活动。凡是上级开展的学术讲座或教学观摩活动，我镇积极选派骨干教师参加，借鉴外地好的教学经验和吸收优秀的教学方法，通过学习培训，扎实有效地推进了我镇基础教育课程改革进程。今年4月和5月由镇教育辅导站组织的中小学优质课评比活动，参赛学科为初中物理，小学语文、数学、科学四个学科，通过评比，提高了教师教学业务水平和课堂教学的能力，充分调动了广大教职工的工作积极性；在本学年中各学校分别与桔山、马岭、则戎、乌沙、云南路小学、坪东小学、八中附小等开展了教学研讨和教学交流联谊活动，促进了城
乡教师教学交流。镇教育辅导站还拟定计划每年两次送课到村校活动，安排联名与校的对口帮扶，从而缩小了校与校之间的差距，为推进素质教育，全面提高教育教学质量奠定了坚实的基础。今年中考取得了较好成绩，有74人上重点高中分数线。
七、八年级通过市抽测及格率为23.73%，初中部平均分42.33；小学部市抽测平均分58.91，及格率：57.24%。
6、党风廉政建设
各党支部、各学校认真组织教职工学习党的大政方针政策，认真学习党的十七届五中、六中全会精神。在参加庆祝中国共产党成立90周年党史知识竞赛活动中获一等奖1名、二等奖2名、三等奖1名。
积极在我镇教育系统中开展“创先争优”活动，把对教育系统的作风整顿、贯彻落实科学发展观、学习《中小学教师职业道德修养》，认真落实 “师德建设长效机制”和“三新一德”的培训工作提高到学校的一个议事日程上来，为建设一支政治素质高、业务能力强，懂教育、善管理的教师队伍打下了坚实的基础。坚持以德育工作为先，教学工作为中心，以育人工作为核心，不断提高我镇教师依法执教、依法治教的意识。对经费收支、评优评模、职称晋升等涉及教职工切身利益的大事，做到公开、公正、公平，充分接受监督，各校认真做好校务公开。
7、大力推进农村中小学信息化建设工作。本学年充分利用远程教育设备，抓好农村中小学现代远程教育工程的管理、应用，服务队伍建设，以面向学生应用为主，构建“三种模式”的现代远程教育体系，完善了教学光盘的普及应用，将远程教育网与互联网结合起来，加速推进教育信息化，把远程教育与推进素质教育、教师培训、促进农科教结合和农村党员干部培训，从微少的生均经费中挤出一部分在布雄小学、坝戎小学安装了多媒体设备；本镇课题研究稳步推进，成功举办了《教育技术刷新课堂》讲座，为提高教师现代教育技术应用能力和水平打下了良好的基础。
8、教育宣传工作
我镇教师积极抓住教育亮点，不断向外界宣传我镇教育教学工作的先进经
验和典型事例，一学期来共在州、市各级报刊上发表新闻稿件和新闻图片40篇（张），下发和上传《工作简报》20篇。同时全镇教师还积极订阅时事资料、杂志等各类教育刊物，率先完成党报、党刊和教育刊物的征订工作，有力地促进了教育资源的互动使用。
9、教育工会及关工委工作
教育工会积极参与学校管理，看望慰问生病、住院、离退休教师以及教师家属，对困难职工（含民办教师）子女入学给予帮助，春节期间安排人员慰问退休教师共发放尉问金10200元，使他们能安享晚年。镇关心下一代工作委员会在各级部门的配合下，开展了爱国主义、集体主义和社会主义教育活动，把思想教育和法制教育落到实处，在庆祝中国共产党成立90周年活动中，积极参与上级组织的“祖国美、家乡好”活动并获奖项50余人次；通过活动加强了未成年人思想品德教育。
2011年全镇教职工共捐出慈善一日捐善款2万余元，为贫困儿童、留守儿童、残疾弱智儿童送去帮扶款2100元，以“百万干部下基层”为契机用1600元帮扶本镇“计生三户”两户，为本镇的留守儿童和贫困儿童争取到帮扶款一万多元，成功解决了15名留守、贫困学生的生活难题。
10、加强学校安全、体育卫生工作。学校安全工作是学校工作中一项特别重要的工作，各校在重视教学工作的同时，牢固树立了“安全第一，责任重于泰山”的思想观念，不管是什么活动都把安全参数放在首位，时刻敲响警钟，一年来，完成了敬南中学山体滑石的安全隐患的排除，撤除了布雄、坝戎、何家坪、龙场四校修建年代长的瓦房6幢，消除了潜在的安全隐患，接着为了加强对校园周边环境的治理，我们在七所稍大型的学校聘请了保安和门卫人员，安装了监控设备，在敬南中学、敬南小学、布雄小学、何家坪学校、坝戎小学设立了警务室，同时为所有学校配发了安保器材，增设了布雄小学、白古小学校门口的减速坎，因此，一年来，所有学校均未出现安全事故。此外，各学校在体育卫生工作方面，能够及时认真的完成上级交办的任务，如预防接种乙肝疫苗、防治水痘，学生体质健康数据录入上报等，保证学校体育卫生工作进一步落实。
11、本年度认真完成市教育局交办的各项工作任务，及时准确报送各类报表，做到数据真实可靠，未拖全市工作后腿。
二、本年度教育工作的主要成绩、经验
1、认真按照中小学教师师德整治方案加强了教职工队伍建设。
2、镇内教师交流已取得初步成效，为以后的加强交流提供了依据。
3、加强教师思想道德建设是实现我镇教育又好又快发展的动力。
4、加强校际交流，更好地提升教师素质。
5、完成了龙场、白古学校教学楼和何家坪中学学生宿舍和食堂的基础设施建设工作。
6、改扩建中学围墙、校门，何家坪学校校门。
7、调整新建坝戎小学学生宿舍和食堂600平方米。
8、率先成功开办午餐食堂9个，解决了1483名学生中午在校就餐的问题。
9、成功举办了南部片区六乡镇优质课评比活动。
10、征地修建镇中心幼儿园2000平方米，启动镇中心小学学生食堂的建设工程。
11、配合搞好薄弱学校改造：选购图书39000多册、做好设施设备、仪器的验收、安装和调式工作。
12、制定了完善的教学质量评比类别划分的工作方案及奖惩制度，进一步完善了教师职称聘用的相关规定。
13、开展到村校推门听课常态化工作，一学年到校听课156节次，同时加强教学常规检查力度。
14、大力开展了镇属优质课评比、送课到村校、与城区小学进行教学交流等活动，全镇课改水平上了一个新台阶。
三、工作中存在的主要问题
1、部分村校校园设施不够完善，部分学校班额过大。
2、教学质量提高进展不明显，教师的新理念还需加强。
3、教师数量不够，各学科教师紧缺，学科不配套。
4、部分教师责任心不强，走教现象没有得到较好控制。
5、教学评价制度还不够完善。
四、下步工作打算
1、规划部分村校基础设施建设方案，力争改造敬南镇中学、布雄、坝戎、敬南小学综合楼建设工程事宜。
2、进一步加大新课程改革培训力度，与城区小学加强交流，逐步提升教师的综合素质。
3、努力加强教职工思想政治建设，打造一支让群众满意的教师队伍。
4、加大镇内教师交流和支教帮扶力度。
5、加强教研教改工作，争取圆满完成教研课题的研究。
6、作好校本教材的进一步修改工作。
7、加强各学校的现代教育技术与学科整合工作。
8、继续搞好校点布局设置工作，拟撤除新街小学低年级到何家坪就读、拟撤除皮山林小学低年级到龙场小学就读。
9、继续完善教学评价制度。
总之，在过去的一年里，我们狠抓了教师思想政治和业务素质，加强了学生的思想品德教育，以德育工作为重心，以育人工作为核心，从师生的学习、工作、纪律、安全和卫生等入手，进行了长期性教育，取得了可喜成绩。在新的工作领域中，我们将围绕上级主管部门的工作要求，查找不足，寻找渠道，加强常规管理工作力度，总结经验，建立一支思想政治好、业务素质强，懂教育、善管理，具有良好的师德师风队伍，创建良好的育人环境，着力抓好教育教学工作，全面提高教育教学质量，努力完成好上级下达的各项工作任务，让我镇的教育教学工作更上一个新台阶。
兴义市敬南镇教育辅导站
2011年11月30日
