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胡库小学电梯进校园总结
电梯已经越来越多地在日常生活中出现。而如何正确地使用电梯却是一个许多小学生都不懂的问题。为进一步增强小学生的乘梯安全意识，构建和谐校园，根据上级文件精神，结合我校的实际，我们开展了一系列活动，现将工作总结如下：
一、领导高度重视，安全工作一直是学校工作的重点之一。吴方标校长高度重视此次电梯进校园的工作，专门召开了会议对这项工作进行了全面部署，力求做到全面。
二、有条不紊，扎实开展工作。
1、充分利用晨会，请值周领导、值周教师以及值周班级的学生对全体学生进行安全使用电梯的方式方法以及注意事项进行了大范围的学习。
2、各班利用班会对电梯的使用进行再一次的强化，在班会上观看了电梯侠宣传片，强化、细化学生对这方面内容的掌握。
3、随机抽取某一年级进行安全使用电梯的知识小竞赛，确保学生切实掌握使用电梯的方法。
4、各班根据班级特点，学习后通过写观后感，画画等方式将所学内容进行反馈。
5、家校联合，一起将电梯使用的知识进行强化。
此次安全知识宣传活动活动受到了广大师生的一致好评，他们纷纷表示：通过这次活动学习了电梯安全知识，给学生上了一堂生动的安全教育课。电梯使用方法
1、在侯梯厅，前往目的层站需上楼时请按上行呼梯按钮“”，需下楼时请按下行呼梯按钮“”。按钮灯亮表明呼叫已被登记（如果按钮已被其它乘客按亮，则无需重按），轿厢即将前来该层站停靠。
2、轿厢到达该层站时到站钟发出响应提示乘客，乘客由层门方向指示灯确认轿厢将上行或下行。若 方向相反，则呼梯按钮灯不席篾，乘客仍需等待。
4、层，轿门打开后数秒即自动关闭。若需要延
3、层，轿门打开时，乘客应先下后上，进梯乘客应站在门口侧边，让出梯的乘客先行，出入乘客不要相互推挤。
““
迟 关闭轿门，按住轿内操纵盘上的开门按钮
” ；若需立即关闭轿门，按动关门按钮”。
5、进入轿厢后，立即按选层按钮中的目的层站按钮（如果迟疑，轿厢会先应答其它呼叫，从而延长了您的乘梯时间）。按钮灯亮表明该层已被登记，轿厢将按运行方向顺序前往。若有轿厢扶手，体弱者应尽量握住扶手。
6、注意内层站显示器指示的轿厢所到达的层站。轿厢在运行途中，发生新的轿内选层或侯梯厅呼梯，则轿厢会顺向停靠。到达目的层站时，待轿厢停 止且层、轿门完全开启后，按顺序依次走出轿厢。
