少先队工作总结 (3)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“少先队三年工作总结”。
库尔勒市第四中学少先队2016年度工作总结
本学年，少先队在学校领导的正确指导下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了少先队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。
一、完善各项制度，切实抓好少先队基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高(班主任)辅导员的工作水平，同时组织辅导员积极参与上级相关部门组织的培训，提高少先队工作技能。
2、加强少先队阵地建设。充分利用校园有效资源，利用宣传栏、文化长廊等阵地，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
3、加强少先队干部的培养。坚持把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法，锻炼服务技能，增强服务意识，培养工作能力，拓宽队干部的视野，增长见识，增长才干。
二、积极开展丰富多彩的活动
“在活动中受教育，在活动中求进步”，这是少先队工作的特色，也是少先队工作的基本方法。为了使学校少先队工作能够卓有成效的开展，我校少先队通过举行内容丰富、形式多样的主题教育，努力促进校园的文化建设，使少先队员们在主题活动中进行自我教育。
1、积极开展有着良好风貌的传统活动并不断创新。
学校少先大队利用纪念日、节假日开展形式多样的传统活动：如三月
结合了雷锋日、妇女节，开展活动；四月革命传统教育、法制教育活动，少年团校培训、少先队员推优；五月民族团结手拉手活动；六月庆“六一”文艺汇演，第二课堂展示活动；
七、八月红领巾进社区活动；九月感恩父母，学生秋季田径运动会；十月庆国庆活动、建队日活动；十一月爱科学活动、消防安全学习活动；十二月歌颂祖国大合唱比赛等等。学校少先队组织少先队员广泛参与校园文化、社区文化建设，引导少年队员健康成长，促进少年队员身心发展。
在开展各类传统主题活动的同时，我校少先大队不断在活动上进行创新。在六一期间，成功举办了校园剧、课本剧比赛，举办了初二年级第一届汉字听写大赛，今年十一月，刚刚举办了初二年级经典诵读比赛。为了给少先队员创造展示自我的平台，学校少先队还开展了“唱响青春，快乐校园”校园歌曲大赛、器乐大赛。比赛作为学校的常规活动，每年都会加入新的内容和形式，让校园中充满了歌声、琴声、笑声，营造了浓浓的艺术氛围，极大地丰富了校园文化生活。
2、积极开展独具特色的社会实践活动，培养少先队员的志愿服务精神。
走出菁菁校园，我们来到梨香园社区、萨依巴格社区、儿童福利院、敬老院，有的开展读书活动，有的参观革命基地，有的积极参加社区义务劳动，有的亲近大自然。大队在队员中成立了“蒲公英志愿者”服务队，志愿者们在这些活动中体验生活，磨练才干，服务社会，增长见识，培养团结互助、吃苦耐劳、志愿服务精神，展示了红领巾的新风貌。
三、抓常规教育、提升少先队工作质量
在开展好各类主题活动的同时，坚持抓好常规教育，以“爱国”教育活动为主线，利用少先队教育的主阵地对少先队员进行思想引领。
1、坚持规范的升旗仪式，国旗下讲话紧跟时事和节日纪念日，富有教育意义。
2、队干部培训和会议定期召开，为少先队工作的有序开展奠定基础。
3、充分发挥大队委监督岗的监督作用，不断提升学生的礼仪和纪律。
四、存在不足和反思
本学期少先队工作虽然开展的有声有色，也取得了一定的成绩。但是也存在不少问题，主要体现在以下几个方面：
1、主题队会的开展有些流于形式，各中队没有认真挖掘队会内容和开展形式，不能从深层次对学生起到教育引导作用。
2、少先队礼仪有些不规范，比如，召开队会时中队辅导员不佩戴红领巾，队会议程不规范等。
3、队员在少先队活动中的创新精神有些欠缺，表现在只是按照老师的要求按部就班的做，缺少灵活性和创造性。针对以上存在问题，我们将在今后的少先队工作中加以改正和提升，不断内化少先队组织文化建设，从根本上解决以上问题，以少先队基础建设促进少先队工作再上新的台阶!
库尔勒市第四中学少先队 2016年11月25日
