一二班诚信主题班会设计与总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“诚实守信主题班会总结”。
诚信主题班会设计方案
一（2）班 教育目标：
1.初步了解诚信就是诚实守信用，嘴上说的和实际做的一样，并且能说到做到，即言行一致，表里如一。
2.懂得诚信的可贵，知道诚信是做人的美德。知道答应别人的事情因特殊情况无法兑现，要向对方表达歉意，说明原因，还可与他人改日再约。活动过程：
一、让学生说说对诚信的理解
二、听故事明理：
1、学生讲故事《花瓶是谁打碎的》
（1）说说你喜欢列宁吗？为什么？（做错事情能自己认错，是个诚实的孩子。）
（2）说说做错事情，说了谎话以后，你心里是什么感受？（3）说说你主动承认错误，得到别人的原谅以后，你的心情是怎样的？（体会说谎后的不安，和得到原谅后的轻松和快乐，愿意做一个诚实的孩子。）
2、学生讲宋庆龄小时候的故事《我不能失信》
（1）说说宋庆龄是个怎样的孩子？（听故事明理：答应别人的事情要努力做到。）
（2）如果你答应了别人，但是没有做到，该怎么办呢？（做不到要道歉并说明原因，取得别人的谅解，或者与他人改日再约。）
3、听了故事，进行了交流，请同学们再谈谈什么叫诚信。
4、总结：诚信是中华民族的传统美德，也是为人的重要品质。古代就有一诺千金，一言九鼎，君子一言，驷马难追的说法。我们熟悉的《小学生守则》对我们也提出了诚信的要求。（引导学生齐背第九条。）
三、小调查辨是非：说说你会怎么做？为什么？
导语：同学们理解了什么叫诚信。遇到具体事情是不是真的能做到诚信呢？我们来个小调查就知道了。
四、诚信拍手歌：（读两遍，熟悉之后再拍手唱更好）
五、寻找班级诚信小标兵：
在平时的交往中，你发现谁是最诚信的人？（颁发诚信奖章）
六、教师小结：
我们曾经有过的不诚信的行为，已经成为了过去，改正了，以后不再犯了，就是好孩子。诚信是美德，它比金子还珍贵。同学们想当诚信小卫士吗？老师这里有一张诚信小卫士的申报表，想当的同学可以在上面签上你的名字，一个月以后，我们就来评比，看看谁是同学们公认的诚信小卫士，好吗？
诚信主题班会总结
一（2）班
诚信，是全社会关心的话题。其实，在道德认知上，同学们是能够作出正确的判断的。但往往在道德实践上，同学们就未必能遵守道德准则了。
这次班会活动，不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识，更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为。
这次班会活动比较受同学们的欢迎，其主要原因是：活动有较强的现实意义，同时活动又有较活泼的形式。希望今后能多搞这样的活动，真正提高同学们的道德素质。
通过此次主题班会活动，大家增进了对“诚信”的认识，提高了自觉践行“诚信”的意识，为我们班级、我们学校形成诚信、文明的环境氛围，形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础，达到了活动的预期目的。
