九年级数学备课组半期小结_数学备课组半期总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 17:51:20 收藏本文下载本文
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初三数学备课组半期小结

本学期我们初三数学组全体教师在轻负高效的理念下,团结协作,兢兢业业,稳扎稳打,圆满地完成了上半学期的各项工作任务。现总结如下:

一、教育教学指导思想

以新的教育思想和新课程理念实施,以学生发展为本,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,探索有效教学的新模式。针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究,收集试卷,精选习题,建立题库,努力把握中考方向,积极探索高效复习途径,力求达到减负增效。使本组教学成绩稳中有升。

二、主要工作:

1、开学初就要求备课组内的每位教师认真制定教学计划,学习教学理论,利用假期电子备课教案,补充总结的特色个案,板书设计等。

2、针对初三学生的年龄特点,培养学生形成良好的学习数学的习惯,会听课,会做笔记。注意解题格式,养成纠错的习惯。

3、加强集体备课,根据教研组要求每周一次的集体备课落到实处。每位老师对每章的内容都能做到心里有数,能针对本班实际和教材特点确定教学重难点。我们备课不仅备教材,而且备教法。每位教师都能认真书写个案,并能把总结好的教法和采用的教学手段,与大家一起分享,每一节课后的教学反思要认真撰写。每次的集体备课都有中心发言人,然后大家互相补充,做到教案最优,资源共享。

4、认真学习,把握中考方向

新学期一开始,老师们就开始认真研究,把握中考动向,早已进入初三状态。老师们利用业务学习时间集体讨论如何利用现有的教材在平时的教学中体现新课程标准的新理念。备课时认真研究《课程标准》,仔细分析中考试题,对比题型的变化及分值分布的改变。

5、团结协作

我们初三数学备课组是一个团结的集体,平时,如果有老师制作了课件,会毫无保留地拿出来与大家分享,让我们的学生共同接受这些课件的好处。复习时,我们共享所有的练习卷,而在本次全面复习时,大家也都能主动承担任务,合理分工,共同整理复习纲要,编写复习计划、复习练习卷。在上半学期,我们每一位老师都至少出了一次复习试卷。

6、着重常规教学工作,在平时每位教师都能遵守侯课制度,都能扎扎实实上好每一节课。把提高教学质量作为教学的中心工作。注重调动学生的学习积极性,让学生在能够在愉快的情景中学习。作业能够及时批改,布置适量。新教师虚心听老教师的课。取之所长,克服所短。督促教师认真测评,辅导学生。

7、听评课活动注重实效,半学期以来每位教师至少上了一节组内公开课,老教师为示范课,青年教师为汇报课。所上的公开课要精心准备,突出特色,展示亮点。注重说课活动的开展,要求年青教师积极参加学校组织的说课比赛。由高红老师和唐艳文老师各上了一节同课异构竞赛课。大家努力提高理论水平,在评课中各位老师都大胆指出不足,互相学习。共同交流。使每位教师的教学水平都有所提高。

8、开展丰富多彩的第二课堂活动

9、辅导学困生,辅导学优生。

10、加强理论学习,认真对待每月一次的业务考试。

11、积极参加教研活动,学习先进经验,有效提高业务素质。

三、第二课堂活动的落到了实处:

半学期以来举办了中考解题技巧讲座、相似三角形应用竞赛、测量旗杆和树的高度小报展等活动。

半学期以来,备课组有收获,但也有不足之处。平时缺少系统安排,小课题研究工作有待改进。在培优帮困工作有待提高。在今后的工作中,我们会取长补短,共同进步。

高红

2012年5月14日

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