.1金太阳班家长总结_小小班家长工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 17:38:16 收藏本文下载本文
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交大智能幼儿园2012年9月至2013年1月

金太阳班家长工作总结

家长工作一直是我们工作的重要组成部分之一,家长也是我们教学过程中的重要合作伙伴。家园之间相互合作、密切配合才能有效促进孩子的健康成长。本学期在班级孩子、老师的努力下,家长的极力配合下,很好的完成了工作。现将本学期家长工作总结如下:

一、耐心沟通、加强交流

1、为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用新学期开学之际,召开了班级家长会,让家长更清楚的了解了班级老师,及本学期班级教学计划的实施。我们也积极利用“幼儿园家园联系栏、班级QQ群”与家长进行沟通,在网络上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,同时还把孩子活动中的精彩照片,发送到网站上吸引家长去浏览。本学期还有一个重点工作就是家访活动,根据每月幼儿在园情况对不同幼儿进行家访工作,帮助家长纠正幼儿的生活习惯,或深层次的了解幼儿在家情况等,家长更能够理解老师工作,增进老师家长、老师幼儿的感情。还结合每月不同的主题让家长参与到我们的家长开放日活动中来。本学期的“亲子制作安全小书”,“魔法玩字+进餐”、“早操+学期总结”、“英语+元旦迎新活动”都让孩子进步不小,同时也得到了家长的一致好评。

2、为了争取得到家长理解、支持、参与家园共育工作,我们两个老师则要通过书籍来武装自己,在和家长交流时注意语气的亲切,表达清楚。对年龄大的爷爷,奶奶我们更是耐心对待,慢慢转变家长的观念。我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,个别生病严重的孩子,我们也利用休息的时间到家里进行问候,没有时间的家长,我们也会借助网络的平台与家长及时沟通,以此引起家长的重视。班级里较重大活动,我们都会提前以通知、电话的形式告知家长,要求家长积极参与到我们活动中,引导家长在活动中去观察自己的孩子。发现问题的家长也会及时和我们交流、沟通。

3、本学期还有一个重点工作就是家访活动,根据每月幼儿在园情况对不同幼儿进行家访工作,帮助家长纠正幼儿的生活习惯,或深层次的了解幼儿在家情况等,家长更能够理解老师工作,增进老师家长、老师幼儿的感情。

二、细心计划、合理安排

1、我们为了帮助孩子有一定的任务意识,所以,我们每天都会给孩子一些口头作业和书写作业。《家园联系手册》也是我们与家长进行沟通的桥梁。通过每两周一次的家园交流,让家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和在家的表现,有的还向我们反馈了孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等。家园联系册不仅完成了家园共育,更是增加了我们和家长的配合、交流。

2、本学期推选的家委会、伙委会家长也积极配合幼儿园活动,在家长中也做好了模范带头作用。每次活动我班家伙委会家长都会极力配合,积极参与同时他们也会给每次活动留下照片、留下建议。他们的积极配合也让我们得到更多更上进的空间。在每次轮流的值周活动中,家委会都会就发现的问题与我们沟通、交流,从而引起老师的重视。就出现的问题我们也会及时改正。

三、精心展示、有效利用

1、家园合作是教学成功的一个重要组成部分,家长之所以愿意与幼儿园合作,着眼点都是一致的“为了孩子的发展。”因此,我们利用好每次的家长资源,让家长看到孩子的成长进步,及时分享孩子的成长快乐。我们本着尊重、平等、合作的原则,积极支持、帮助家长提高教育能力,让家长主动地参与教育活动。在活动中寻找问题,在生活实践中解决问题。

2、充分利用家长资源。在活动“SOS小超人”中,我们请家长到幼儿园来跟孩子们一起制作安全小书,让孩子将学习的内容展示给家长,并让家长能够更直观的了解孩子的学习状况。在这过程中我们要求孩子和家长一起动手,这样孩子有了一定的参与意识。在活动“魔法玩字游戏课展示”活动中让家长看到自己孩子愉快游戏,也看到了孩子在幼儿园学到的内容,同时孩子也体验到了成功感。此次活动也让家长看到了孩子的进步,体验成长的快乐。

在活动“早操展示和九月十月幼儿在园情况反映”中,我们让家长看到孩子们参与早操的兴趣,早操编排的游戏性、合作性,让家长能够感受到早操不仅能够锻炼身体,还能愉快身心。提高了他们的社会交往能力和语言表述能力,在活动中还完成了观察记录,让家长带着问题去观察。在早操展示后我们将提前整理好的照片给家长看,总结了一下数学、拼音、识字的进度,活动结束后我们及时收集了家长的意见、建议,得到了家长的极力配合和多次活动的肯定。

在“元旦迎新活动”活动中,幼儿将辛苦排练出来的节目展现给家长看,并展示给家长幼儿在园的绘画作品,并将十一、十二月主题体现在KT板上,让家长更直观的了解幼儿在园学习生活情况。

四、真心感谢、及时反馈

家长提供的每一份材料都表达着家长支持配合的一份心意,教师除了要珍惜、善待这份心意,还应该及时的将自己的真诚感谢之心反馈给家长,将家园合作的效果发挥到最佳。我们将会利用接送时间当面致谢,也会利用家长会的形式感谢家长的支持帮助,让孩子的赞扬、老师的肯定成为激发家长热情的催化剂。家长工作活动的形式是多种多样的,内容是丰富的,只要教师能将你的教学反映到孩子身上,并让忙碌的家长看到孩子的进步,你就是成功的。

就家长工作而言,我相信全体教师能共同配合以真诚的语言、实际的工作使家长看到,就定会使家长工作创造出更多更实在的活动。

金太阳班

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