巴里营子中学2002年综合治理工作工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学综合治理工作总结”。
巴里营子中学2002年综合治理工作总结
巴里子中学是赤峰市重点职业中学，近几年来，我校的职业教育突飞猛进，蓬勃发展。现在学校在校学生已达1440多人，升学人数成倍增长。已连续四年获得赤峰市职业教育“双杯”检查考评的优胜奖；已连续四年获取县政府“教育教学先进单位”和“教育工作目标责任制超标单位”。一年来我校师生无刑事犯罪发生、无上访事件发生、无重大事故发生、无人参与“法轮功”等邪教组织活动。这些成绩的取得，离不开上级主管部门的正确领导，也与我校加大综合治理工作力度，提高我校师生法律意识分不开。由于我校师生的共同努力，使校园秩序井然，校风优良。现将我校一年来开展综合治理工作进行认真的总结，请领导批评指正。
一、加强组织领导，健全组织机构
学校的安全工作是学校能正常发展的保证，是学生身心健康发展的保证。因此，我校加大了对综合治理工作的领导，并使之经常化、制度化。
1、领导机构我校成立了由书记兼校长赵华同志为主任，副校长孙宝申同志为副主任，其他班子领导为成员的综合治理领导小组。
2、实施机构我校的综合治理工作本着管“好自己的人,看好自己的门，办好自己的事”的原则,学校综合治理领导小组明确划分出各部门的工作职责。总务处负责学校的房舍、设备的运行安全和饮食安全工作。教导处负责教学过程的安全工作。德育处负责师生的法制教育、纪律教育工作。工会、团委负责师生的理想教育工作。班主任具体负责本班级的安全工作。学生会负责学生中的自我教育。
3、注重实效为了使综合治理工作与学校的德育教育落到实处,我校的书记
兼校长赵华同志为第一责任人，对各科室班层层签订责任状,落实了目标责任，实行“一票否决制”，即各科、室出现问题，当年不评先、不评优、不晋级。出现重大人为事故追究责任，一查到底，直至刑事责任。
4、制定计划每年伊始，学校综合治理领导小组就制定了详细的综合治理工作计划，对我校各个岗位、科、室的责任、分工等进行了详细的说明。年终，对我校的综合治理工作做出详细的总结。
5、突出重点我校1440多名学生中，有1300多名学生在校住宿，因此，对住宿生的安全教育工作和安全检查工作就显得十分重要。每半学期总务处都对全校的房舍、设备、线路进行至少两次检查。德育处安排并实行了领导班子值班制、教师值周制、班主任晚间巡逻制、门卫和舍务教师分块管理制。这样，我校形成了多层次、全方位的综合治理体系。
6、警校联合为了增长师生的法律知识，提高师生的法律意识，让广大师生知法、懂法、守法，我校特聘请我乡派出所所长付东军同志为我校兼职法制副校长，今年派出所干警到我校进行了4次法制讲座。对违反校纪比较严重的学生进行了直接的教育。派出所干警以本地区青少年发生的真实违法犯罪案例为教材对学生进行教育，起到了很好的教育效果。
二、以法制教育为先导、全面推进综治工作
1、加强师德建设。学校的主体工作是教学，教学的主导是教师。正所谓百年大计教育为本，教育大计教师为本。因此，我校党政工团密切配合，齐抓共管，本着“教育者先受教育”和“正人先正已”的指导思想，不断强化全校教职工的职业道德和法制教育。“育人为本，德育为先”始终是我校思想政治工作的指导思想，使我校教职工真正做到教书育人、管理育人、服务育人。在工作
中以学校党支部为核心，在教职工中开展师德教育，做到校内人人育人。
一年来，我校多次举办教职工政治、业务学习班，提高了教职工的政治思想觉悟、职业道德素质。并认真遵守《职业道德规范》，为人师表，没有教职工参加“法轮功”等邪教组织，没有任何违法乱纪触及刑律的事件发生
2、加强师生的法治教育，推动依法治校。我校多次组织师生学习《教育法》、《职教法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、《消防法》等法律法规。通过学习法律法规，使我校师生法律意识明显增强。并且采取多种形式、多种渠道进行法律法规的宣传，如收听广播、橱窗展览、知识讲座、知识竞赛等。通过法律法规的宣传，师生知法、懂法、守法，并且担当起义务宣传员的角色，自觉不自觉地把自己学到的法律知识带回了家庭，传到了社会，对全社会的普法教育起到了一定的作用。
3、为了使法制教育规范化、制度化，我校把综合治理的有关内容列入了教学课程，指派教师定期给学生讲课。政治课教师把普法和创建安全文明校园的内容纳入教学中。德育处每周上五课时的《预防未成年人犯罪》和《消防法》等内容的教育课，并成立“潜能班”对不守校规校纪的学生集中上课。使学生明确自己的行为是否符合规范。另外，团委还举办了“创建安全文明校园”演讲比赛。德育处举办了“创建安全文明校园”宣传教育周。通过这些具体的生动有趣的活动，使“创建”意识深入人心，广大师生崇尚科学、反对邪教之风空前高涨。没有任何政治案件发生，无一人参加邪教组织。学校治安秩序良好，教学秩序井然有序。
三、难点重点治理，确保校园安全
1、辩证唯物主义告诉我们，解决问题要抓主要矛盾。因此，我校在坚持“内
外结合，防治并举”的原则基础上，制定了重点治理方案，及时掌握学校动态，对师生关心的热点、难点问题及时地、认真的解决。如我校实行“公示制”对学生收费，教师分房、晋级、评先、评优等，学校的重大政务、财政收支等均实行公开透明的“公示”。由于对问题发现及时，并进行调解和排查，没有任何矛盾激化现象发生，干群和睦，师生融洽。
2、严肃整治校园周边环境。我校依据有关法律法规，在公安部门的密切配合下，对学校周边环境进行了清理整顿，学校的周边环境文明有序。
3、加强重点场所的安全防范措施。学校对重点场所和重点区域加强了物防、技防和人防。对学校学生宿舍、实验室、图书室、财会室、电教室、微机室、教导处等重点场所安装了报警装置，安装了钢筋门窗，并有巡逻人员重点巡视。
充实了学校的保卫队伍，增加了门卫人员，由过去的2人增到3人。舍务管理人员过去没有，现增加了2人。对这些人员实行我校最高的优秀工作奖励。
对外事人员入校实行统一登记管理，身份不明人员严禁入校。对后勤、舍务、师傅等进行严格审查，并进行定期体检。另外，我校严格规范了各管理机制，并与各处负责人员都签订了遵纪守法责任书。因此，一年来末发行一起盗窃、投毒、食物中毒和暴力案件及火灾等重大事故，确保了校园的确安宁与安全。
四、加大安全力度，提高安全防范能力
我校定期组织学生开展各种形式的安全教育活动，在校内教学网上播放《安全防范教育》片，举办安全知识讲座，请派出所干警到校举办法制讲座，通过教学网组织师生收看。通过以上措施，师生的防火、防盗、防震、防暴力知识有了明显提高，使学生掌握了初步的自救、自卫、自护技能，切实提高了学生的安全防范能力和自防自卫能力。
五、加强德育建设、美化育人环境
1、“育人为本，德育为首”是我校思想政治工作的指导思想。学校依据学生的特点，结合德育教育基本规律，把综合治理工作的有关内容，通过思想政治课、美育课和其他学科渗透，全面落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。通过开展“讲文明、树新风、做文明学生”的活动；开展“文明班级”、“文明宿舍”等评比活动；通过社会劳动实习、实验、主题班会、校会、环境建设和保护；通过家长、社会、部门支持配合等多种途径，对青少年学生进行了深入持久的“五爱”教育，增强了德育教育的实效性。
2、建立了三支德育工作队伍。其一是以党支部为核心的德育处、团委、班主任密切配合的专职工作队伍。其二是全体教职员工队伍。其三是家长、社会、家庭三结合教育网络。建立了后进生的转化个案，对学生进行跟踪教育，转化了大批后进生，学生巩固率在98%以上。
3、加强校园环境建设，切实优化育人环境。近年来，我校加大了对校园环境建设的投入。经过师生的共同努力，学校面貌一新，整洁的校舍、茵茵的绿地、拂地的垂柳、姹紫嫣红的鲜花，无不给人以心旷神怡之感。巴中处处透出诱人的朝气，这里已成为青年学生成长的摇篮。
毋庸讳言,综合治理工作是一项长期的艰巨的工作,在目前社会大形势下，学校内部和周边还存在一些不安定的因素，今后我们还要加强这方面工作，不断探索新时期学校综合治理的新方略，为巴中的长治久安和繁荣向上做出我们的贡献。
巴 里 营 子 中 学
2002．12．20
