袁庄村远程教育年终工作总结_村远程教育工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 17:04:58 收藏本文下载本文
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广阳镇袁庄村2010年远程教育工作年终总结

在镇党委、政府的领导和指导下,我村以高度的政治责任感、求真务实的工作作风,扎实稳妥地开展工作,推动了我村农村党员干部现代远程教育工作健康有序地开展,并取得了一定的成效,现将有关总结如下:

一、基本情况

袁庄村位于广阳镇东北部,总人口3400人,辖22个村民小组,有党员60名,入党积极份子2人。近年来,我村已建成站点1个,目前配备29吋彩色电视机1台,投影仪1台,上网设备一套,站点管理人员1人,后备站点管理人员1人。

二、主要做法和措施

(一)提高认识,加强领导

今年,我村进一步加大了对农村党员干部现代远程教育工作的领导力度,充实调整了村远程教育工作领导小组,由党总支部书记任组长、负总责。党总支部召开了党员大会,就远程教育工作的开展情况、工作存在的问题和困难进行了通报,在集体经济状况极为紧张的情况下,投入资金对远程教育相关设备为断进行维护,保障线路畅通,收看效果良好,有力地推动了我村远程教育工作的开展。

(二)配强人员、夯实基础

我村配备了1名政治素质高、网络应用能力较强、工作认真负责的同志,长期吃住在村部,全面负责接收站的管理与应用。其中明确村副支书全面负责网络的接收、播放、设备维护、课件征集等工作,并组织其参加了市县业务培训,提高操作能力。

(三)加强宣传、营造氛围

采取多种形式对开展现代远程教育的目的、意义和方式方法进行宣传,让干部群众了解和接受现代远程教育,为进一步工作的顺利开展营造了浓厚的社会氛围。使广大党员干部统一了思想认识,为搞好现代远程教育扫清了思想障碍。

(四)健全制度、完善机制

为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道,我们按照镇党委的统一要求,制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等,确保按章操作、规范运行。并健全了“一档二册三簿”,将每次收看的时间、内容、参加人员、信息反馈等详细进行登记,全面掌握远程教育站点利用情况,有效地提高了使用上的针对性与实效性。

(五)精选内容,确保效果

为切实增强收看内容的针对性,提高学习教育的实效性,我们在广泛征求群众意见的基础上,围绕中心工作,明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容,让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论,又学习科技信息、科技知识和技术,全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带

习时间上要有保证,坚持每月学习不少于三次,农闲时间要增加学习次数,延长广大党员干部受教育时间,通过收看节目,学到先进的思想和理论,学到先进的实用技术,惠及更多的村民。

(三)坚持长期不懈的抓好远程教育宣传工作。继续从深度、广度上抓好远程教育宣传,使之深入人心,扩大广大党员干部群众的参与面,使远程教育深入持久地开展下去,做到人人了解远程教育,人人参与远程教育,形成全村上下共同参与远程教育的良好氛围,使远程教育成为党员干部和群众学习农业适用技术,发展致富奔小康的有力平台。

广阳镇袁庄村党总支

2010年12月20日

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