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书香润泽校园阅读传承经典
——平山一小读书节活动总结
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热情，增长知识，活跃校园文化，树立正气，营造清风屡屡满校园的书香氛围。我校第一届读书节活动开始了。活动中，同学们在老师、家长的指导下创造性地开展读书活动，与大师对话，与高尚为伍；与经典为友，与博览同行。校园里书香弥漫，同学们在读书中快乐成长。本届读书节呈现以下特点：
一、创新——这是一次智慧和谐的交融
根据学校要求，语文科提供活动初步方案，设计各种活动形式，各年级筛选制定了适合自己的年级活动方案。丰富的文学社活动让同学们的智慧才情、写作天赋得到充分展示。“争当阅读之星”活动更是进一步推动读书活动，提高读书活动效果，使读书真正融入生活，成为师生们的日常行为习惯。
二、展示——记录书香飘溢的难忘时刻
“儒雅人生，从阅读开始”，我们意图通过读书节成果的展示，共享读书的快乐，交流读书的收获，展现同学们的个性风采和精神面貌，掀起读书高潮，营造洋溢着人文底蕴的“书香校园”。“最是书香能致远”，校园里因为有同学们的精心布置而书香弥漫，每个班级的图书角都成了教室里一道亮丽的风景，同学们为图书登记造册，粘贴标签，管理规范，建立了较完善的流动机制。主题班会课上，一到六年级的“我向大家推荐一本好书”活动，记录了同学们因读书而收获的快乐。黑板报里，布置着同学们在读书节活动中的作品，有手抄报、优秀习作等。四年级的“经典诵读比赛” 让同学们感受到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意境美，初步培养起良好的诵读习惯和爱好。三到六年级的阅读竞赛激发了学生读书热情，增长知识，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，达到了活动的目的。
精彩纷呈、灵活多样的活动让校园满溢着浓浓的书香。大家在活动中忙碌着，快乐着，收获着。
三、展望——将读书进行到底
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比，都是同学们成长的一个过程。通过本次读书节活动，同学们提高了阅读兴趣，掌握了一定的阅读方法，积累了更丰富的知识，懂得了更多的道理。活动中所产生和形成的书香氛围，让我们每个老师，每个同学受益非浅。这次读书节活动虽已结束，但它将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文
明、健康的教育工程，需要每个师生继续投入极大地热情。今后，我们要进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，在读书中开拓视野，陶冶思想，净化灵魂。做一个有利于社会、国家和人类的人。在全校形成人人读书的良好风气，不断提高我校的教育教学质量。
与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。
