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2013年远程培训总结
通过本次培训，我又学到了许多新的知识和教育教学方法，积累了一些经验。这次培训对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，感受颇深，现将这次远程学习情况总结如下：
一、学习体会
通过认真聆听各位专家的精彩讲解，我能积极做好学习笔记；积极参加讨论，结合自己教学现实开展总结和反思。通过学习，收获颇丰，教育观念有所更新，教学办法有所改进，使自己对中学语文的本质认识和自身的语文素养等都有很大提升。给自己今后的教育教学工作奠定了一定的基础，我的体会如下：
1、提高了思想认识和转变了教学观念
通过这次培训转变了我的教学观念、提升了教育理念、促进理论知识的发展。听了专家的讲座，尤其是专家清晰的讲解，严密的逻辑，深深的吸引着我，也使我原来头脑中一些关于教学中模糊的思想开始越来越清晰了，真有一种豁然开朗的感觉，顿时茅塞顿开。一些教育思想也发生了变化，现在更加的明白了，在教学中一定要突出学生的主体地位，充分调动学生的学习积极性，真正的使学生成为学习的主人，教师只是学生学习的梯子、扶手。否则我们就会像过去一样：涛声依旧；穿新鞋，走老路。如果我们不学习，无法更新自己的教学方法，教学思想，教学观念，我们将会被淘汰，更重要的是我们教出的学生不能适应社会，这次网络学习就像一场及时雨，浇醒了我们陈旧的思想，指明了教学的方向。只有方向明确了，我们才会走的更远，更宽阔。
2、提高专业理念和业务素养
这次培训，专家引领我们走进新的教育教学理念，为我们今后的工作提供了源头活水，让我们走出老式教育的误区，学习到许多新理念，我们要把新的理念用于课堂教学。此次培训，内容丰富，每个专题都有许多优秀教师进行讲解，许多好的经验是值得我们学习的。这次培训，给了我思想上的洗礼，心灵上的震撼，理念上的革新，确确实实提高了我的专业理念和业务素养。
3、在反思中不断提升自己
通过学习和反思，我认识到未来教育需要科研型的教师，而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师，就要树立终身学习的观念。在这个信息高速发展的时代，无论是专业理论知识还是专业教学技能，都在日益更新，不断发展。作为新时代的教师，不能墨守成规，一成不变地按照自己的传统观念和思想进行教学。所以作为一名教师，要与时俱进，要认真、踏实地静下心来学习，在反思过程中进步，在总结经验中提高，何愁教育质量不能提高？在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责，处处以身示范，积极主动承担各种教学任务，与学校其它教师共同学习，共同进步。
总之，这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训，带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问，同时又是一门高超的艺
术，需要我们不断去研究，不断地去反思，不断地去提高。惟其如此，我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快，走得更好！
二、今后努力方向
培训只是一个手段，一个开端。对于培训给我的清泉，我要让它细水长流。“远程教育”给我补了元气、添了灵气、去了娇气，焕发出无限生机。通过学习，思考背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用，结合我校的实际情况，让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩！
总而言之，在今后的工作中，还有许多的不足，希望今后把所学知识用到课堂教学中，不断提升自己的文化水平和修养，多和专家进行交流，借鉴好的教学方法，虽然学习结束了，但思考并没有结束，我们将带着收获，带着感悟，在今后的教学中，反思自己的教学行为，让自己在学习中获得成长，是自己教学水平和教学能力更上一层楼，不断更新自己，努力提高业务水平和管理水平，为中学语文教育做一点微薄的贡献。
