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2009年—2010年度理论部部长工作总结
学生工作通讯社从09年9月份成立到现在已经有将近半年的时间，理论部从招生宣传、培训到能够信任独立完成调研活动，在一定程度上，做出了一些成绩。作为理论部第一届部长，很高兴的看到理论部的成长，同时在这过程中也清醒的看到很多有待改进的地方。一个部门发展是与领导班子的管理是分不开的，为了以后更好的开展工作，现本人将这个学期的工作得失总结如下：
一、得
1、明确部门定位。对于一个管理者，如果不能够很明确的认识到自己部门的定位，那么以后的工作就很难做到有条不紊的开展。通讯社以前也曾设立过理论部的，不过不多久就撤销了，这一定程度上与其部门定位模糊是有极大地关系的。理论部吸取了前车之鉴，从一开始就开始注重建立和完善其功能建设，让每个社员清楚地知道自己是从事着一个学术性的学生组织，需要沉下心来踏踏实实的学习工作。
2、打开对外联系的窗口。从学期开始，作为一个新生部门的管理者，就清楚地看到，理论部要迅速的成长，必须要尽快的打开对外联系的窗口，加紧与自己从事的工作的相关组织合作，以期达到互相学习、互利共赢。于是通过自己的关系网，找到了曾经社联工作的嘉伟同学，以此为中介，联系上了华南农业大学的社会调查协会的副会长李茵，从此，理论部和社会调查协会开始了其合作的关系，开展了一系列培训调研活动。
3、扩大招生渠道。由通讯社老社员组建而成的理论部领导班子，走门串户、摆摊咨询等方式进行招生宣传，在招生情况不理想的状态下，借之与勤工新闻部的部长卢木盛的关系，从其新闻部落选的名单里面挖掘适合调研工作的人才。因此，理论部的招新工作得以顺利的开展。
4、加强对于社员培训。因为自己对于调研工作并不熟悉，于是对于社员的培训只能够靠请师兄师姐老师。从一开始，作为其管理者就应该清楚明白的看到这点，在老师的帮助下，四处张罗请老师，借场地，写培训计划等等
5、科学管理。理论部目前有成员17个，是通讯社里面人数最多的一个部门，科学管理对于这样的一个部门至关重要，理论部在工作中实行责任制，小组负责制，事实上，小组颇有成效，由此加强了成员的责任心、提高工作效益，而理论部的向心力和凝聚力大大的加强了。
二、失
1、对成员要求比较松。虽然在这个学期，每个社员都付出了很大的努力，但是总体来说，对于社员的要求不够严格，致使到目前为止，社员没能够得到很好的磨砺，导致社员没能达到与一个真正的社会调查相应得能力。
2、缺少领导艺术。很多事情，自己做不到放手给社员自己独立完成，于是自己做了很多本应该社员去完成的事情。很多事情觉得只有自己一个人亲自做了才觉得安心，这样做不利于社员的成长。
3、加强沟通。这个学期以来，虽然很注重沟通，但是实际上、在和学生处的老师、社长团、各部长的沟通远远不够，导致培训工作、调研工作有时候有被动的情况出现。下个学期应该继续加强沟通工作。
4、想得多、做的少。很清楚地明白，自己是一个想法很多的人，但是很多时候却是缺少行动，这方面与通讯社的体制有关，但更多的是与自己个人性格有关。长期处于被管理和被领导的地位，导致缺少一个领导者、一个管理者的气魄。所以很多很有益的活动不能够实现。
5、加强对社员的公文培训。这个学期，虽然是培训不少，但是自身对于社员的培训很少。目前，理论部个成员的公文写作能力都欠佳，到下学期，应该利用在自己专业优势，对社员加强培训。
6、规范领导班子的建设。这个学期显然领导班子的建设远远不够，导致部长和副部长责任及工作职责不清，工作起来有时不够科学和规范。
7、规范调研程序，传承工作经验。一个新生的部门，在探索中求得发展，任何经验都显得能难可贵，这个学期的经验总结远远不够，调研工作，特别是数据输入工作有时候比较混乱，导致工作效率不高
