七年级语文备课组工作总结_七上备课组工作总结

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八年级语文备课组工作总结

王 华

2014-1-10

一、指导思想

本学期,我们八年级语文备课组在学校的领导下,根据我校语文教研组工作计划,全体成员能认真学习教育教学理论,研讨语文新课改理论,团结协作,较好地完成了学期初制定的计划,现简要总结如下:

二、主要工作

1、学习新课课程理念,转变教师的教育观念。

由于我们正处于课程改革的浪潮中,所以每位教师都有机会发挥自己的创新意识,但如果没有正确的理论作指导,就有可能误入歧途。我们清楚地意识到理论学习的重要性,因此本学期继续加强教育教学的理论学习,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。

2、开展落实集体备课活动,提高教师的备课质量和教学效益。

本学期备课组成员能积极参加每周的教研活动,活动中人人能集思广益,各抒己见,授课者课后认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。从而不断提高课堂教学水平。除此之外,还结合七年级教学的实际情况,组织全组教师认真学习、研讨学生现状,使自己的教学有的放矢。

3、有效开展语文活动。

本学期,我组组织了精彩五分钟、语文竞赛和语文报作文大赛活动,组织严密有序,达到了预期的效果。

4、有序地开展教研活动,做好教研课的评比工作。积极配合语文组参加优秀教研组评比。

4、参加校内教研,配合年级组做好月考的命题和阅卷分析工作。

三、不足之处:

1、教师的教育教学能力和创新能力还有待于提高。公开课参与意识不强。

2、教师的学习意识和反思能力还有很多不足,如何在工作中不断提高教学的水平,实现自身的岗位价值,仍旧需要努力。

3、每周的集体备课未能充分发挥集体的智慧,大多是流于形式。

4、对于学生这一方块,优等和有潜力的学生,他们的语文综合素养仍旧有待提高,读写的能力还要在进一步挖掘培养,特别是写作能力要加强训练。另外,后进生的问题一直是困绕我们的难点问题,他们的成绩仍旧不尽人意。

通过一学期的工作,我们不断认识到,只有诚心诚意地合作,才能创造出优良的成绩。但是,教学之路任重而道远,我们还会继续努力,扬长避短,把各项工作做得更好,全面提升学生的语文素养,为学校建设作出应有的贡献。

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