第一次作业检查总结_作业检查情况总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 13:48:29 收藏本文下载本文
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根据我校本学期教导处周工作安排,为了掌握任课教师的批改情况以及学生作业完成情况,教导处于2011年10月17-21日对学生作业及师生结对情况进行了检查。作业批改是教学工作的重要环节,它既是学生张扬个性,巩固知识的主阵地,也是帮助我们了解教学情况及时反馈和矫正教学状态的有效途

径。从九年级检查的情况来看,绝大多数教师对作业的设计、批改都高度重视。

一、本次作业检查发现的优点

1、大多数教师都能及时上交作业,并且大多数作业本数量与学生数相符,而且作业保存无破损现象。

2、大多数任课教师能根据自己学科特点来布置作业,作业次数足,作业量适中,作业本统一书写,整洁、无乱涂乱画现象。

3、所有任课教师批改符合制度要求,且大多数教师批改质量较高,体现对学生和作业认真负责的态

度。

4、有部分教师在评价中能根据学生基础和特点采用评语评价和激励学生,且以作业本作为平台与学

生进行情感交流,对学生进行正确的评价。

总体来看,本次作业中质量较高的有:九(2)数学、物理;九(4)英语;九(5)化学。

二、存在的不足

1、个别学科作业次数不足,有的没有注明批改日期。

2、多数教师布置作业时以客观题为主,学生规范解题能力不能得到培养与加强。

三、针对本次作业检查情况,教导处建议如下:

1、作业次数不足的教师应在不影响正常教学和不增加学生负担的情况下及时补齐。

2、鼓励所有教师应能结合学生特点及作业质量给出定性评价,并且写出相应的鼓励性或期待性的文字评价。但是不要只表扬优秀学生作业,而更应该努力发现较差学生进步的闪光点,以此为契机,培

养学生兴趣,激发学生上进。

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