技能大赛经验总结交流报告(光伏发电设备安装与调试)_光伏发电工程调试报告

其他工作总结 时间:2020-02-27 13:34:27 收藏本文下载本文
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光伏发电设备安装与调试项目技能大赛经验交流总结报告

一、大赛基本信息

参赛时间:2018年3月24日(上午)地

点:酒泉职业技术学院

比赛内容:光伏供电装置的安装及接线、光伏供电系统线的压接及调试、光伏发电系统示意图的绘制、监控系统通信及调试等。

二、好的方面

1、计划制定:以学生基础为核心,从画图练速度,以模块量化时间(比如:编程手动程序8—10分钟,安装17—20分钟等)。

2、训练资料准备:规程、历年样题、模拟题、自制接线图等

3、实施过程:先从简单处来,一步一步综合,熟练以后讲质量、拼速度,最后讲技巧。采取方法:因为我们自己没有设备,采取所有东西都可以拿到纸上做,此外指导学生做了光伏发电设备安装与调试项目中光伏供电系统的核心模块,学生可利用去做线、接线、编程及调试。

4、种子选手培养:从一开始训练,就强调以成绩的先后分组进行激励,对每次的作业进行量化考核,学了以后自己可以给别人讲清楚为会的标准,后期进行必要的批评教育(和颜悦色是培养不出来的),必要的施压,提前完成目标可提前休息,做不好加班做,保质保量完成为止。

5、大赛信息收集:2015年国赛样题,2017年国赛题等

6、集训手段:多画,适当的惩戒,上次作业超过50%不合格下节课就以上次作业为本节课训练的核心任务。

7、赛场应对:在平时设置一些故障,让学生自己去解决,万一解决不了,特种情况特殊处理,比赛时按部就班,一步一步来。

8、教师心理:前期耐心指导,后期适当发发脾气。

9、学生培养方法、措施:适当的激励加必要的惩戒。先给一个小目标,每次小目标完成后再在原有基础之上稍微加点难度,吸引学生一直向前走。每次比赛后进行总结。

10、选手互动:任务互相检查,分组训练(指定组长),加强相互沟通,不时时处处依靠指导老师,促使自己动脑。

三、建议意见

1、考虑在平时教学中对相关专业能开设PLC这门课程,学生一加入光伏兴趣小组就能直奔主题,不用花费很长的时间从零开始,避免在校赛前时间很仓促,有部分内容学生没有办法学会,影响市赛成绩的正常发挥和选手的选拔。

2、建议在兴趣小组组建初期,给选手一个充分了解项目的机会,使学生能报到自己有优势的项目上。

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