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2013-2014学年第一学期
班主任工作总结
清镇市站街小学：马丽
2013年12月
班主任工作总结过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：
一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。
为了配合学校少先队大队部的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。开好每周一节的班队课，利用班队课对学生进行安全教育，集体主义教育、良好行为习惯的教育、根据学校少先队的德育工作的安排开展好各主题教育。如 ‚‘美化校园、保护环境从我做起’、‚家庭美德‛等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯，及时对学生进行针对性的教育
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养‚立志、立德、勤学、上进‛的班集体。虽然是一年级，但在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：第一.大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信；第二.在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面
给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；另一方面，我有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。使孩子们不断的培养自我约束力，形成习惯。
三、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。一年级学生刚进入学习，自我约束力差。纪律意识淡薄，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
四、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，虽然孩子们不断的进步，逐步适应学校的生活，但如何培养孩子良好的行为习惯、学习习惯等，以后还有许多工作要做，在今后的工作中，我会一如既往的按学校要求开展好各
项工作，使班级管理工作越上一个新的台阶。
