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09年度学生处工作总结
学生处一直把学生管理工作作为学校开展各项工作的基础，深刻认识到学生管理工作的重要性和学管部门的责任感。2009年，学生处在校领导的亲切关怀和各兄弟处室的大力支持下，根据学校工作的总体布署，以狠抓学生日常行为教育为核心，以丰富校园文化建设为宗旨，以创建“平安、文明、和谐”校园为目标，立足学校现有条件，全面开展学生管理工作。坚持实施“七项工程”；努力实现 “八高、八导”的总体要求；基于以人文本的中职生管理理念，认真做好学生生活指导、心灵疏导和学习指导。一年来我校校风严谨、秩序井然，校园安全稳定，圆满完成了学校2009年度学生管理的目标。现将本年度工作总结如下：
一、完善学管制度、加强部门建设
提高学管水平，完善学管制度，加强学管队伍建设是做好一切工作的重中之重，本学年里北校区对安全保卫、宿管、门卫等岗位的制度进行了补充和完善，使各岗位制度明确化，进一步严肃岗位劳动纪律；严格做好全体人员的年度考核，本着对学校负责、对工作、对每一个学管人员负责的原则，认真实施学校的考核制度，进一步加强了学管队伍的建设。
二、落实惠民政策，确保助学金发放零失误
认真落实国家惠民政策，全力做好学生助学金申报、发放等工作，在校领导高度重视，统一部署，资助中心工作人员认真负责做好学生助学金信息的采集和审核工作，一方面克服了时间紧、任务重、要求高、人手不足等困难，合理调配人员，做到了分工明确，责任到人，在申报过程中
经过数次核对和整理并予以全校公示，接受全体师生监督、反馈。另一方面积极与财务处协调，及时沟通，确保助学金申报、发放零失误。还建立困难学生档案，做好困难学生校内资助工作。
三、以生为本，大力推行人性化管理
一直坚持“以学生为本、注重服务的”学生管理理念，严格管理的同时深入做好服务工作，能正确看待和理性评价学生，注重发现并解决学生的思想问题，正确引导学生心理健康，帮助学生克服学习、生活中出现的困难；即使对毕业的学生或因故退学的学生都要求做到服务到位。注重学生的社会实践，积极配合做好实习生跟踪管理工作，不仅很好地服务了实习生，还赢得了企业对我校的认可。充分体现了以人为本的服务宗旨，实现了以服务促管理的目标。
四、坚持举办班主任大讲堂，不断丰富班主任工作经验
班主任是德育工作的具体实施者，工作的好坏将直接决定德育工作的成效。我校每学期班级将近100个，在校生近6000人，班主任70余人。随着学生管理的压力增大，班主任队伍的不断扩大，部分班级存在的问题慢慢反映了班主任的工作经验和方法有待提高，针对这种情况，除了每年一度的班主任工作经验论坛和定期召开学管人员及班主任会议外，学生处还从今年年初开始正式开设“班主任大讲堂”。大讲堂邀校领导、各处室负责人、有丰富经验的老班主任等，对所有班主任和学管工作人员每月进行2次授课。以训代会的方式进行培训，从而提高了学管团队的整体水平。另外，还建立了班主任工作大家谈，每位班主任在大讲堂作一次专题报告，为班主任提供交流、学习的平台，提高学管人员及班主任驾驭各项工作的能力，也大大的提高了学管质量。
五、全力协助举办中职运动会，师生行动迎校庆
2009年我校承办了首届全省国家级重点和省重点职业学校运动会和隆重举行了30年校庆庆典。学生处主要负责着大型活动演出的组织、编排、活动期间的安全保卫等工作。在活动组委会的统一部署下，活动安全组及时召开全体活动组人员会议，并把活动组分成节目编排、后勤道具、安保等小组，每小组指派负责人。并召开会议对照组委会制定的活动通知要求，制定具体方案，责任到人，明确分工。各小组积高度重视，极分头行动、相互支持、协调配合，大型团体表演《欢聚·成长·理想》和校庆全体职工的大合唱《四渡赤水出奇兵》、《众人划浆开大船》的策划、组织、指导、表演等可圈可点，确保了节目精彩上演，活动安全有序开展，取得了运动会和校庆盛典顺利举行，并取得圆满成功。
六、丰富校园文化，提高学生综合素质
学生处、校团委在年初就制定了年度校园文化活动方案与计划。计划分主题活动和常规活动，做到“月月有主题，周周有活动”。旨在适合现代中专生健康成长，以丰富的校园文化使学生得到全面发展，培养和提高学生综合素质，不断推进学生管理工作上台阶。全年度，在认真完成学生日常管理工作的同时，大力开展学生课外活动，积极组织和配合学校成功举办了每年一度的校园文化艺术节和校运动会，每年度还组织开展主题合唱比赛、广播操比赛、朗诵比赛、演讲比赛、拔河比赛、才艺展示、文明宿舍评比、文明班级评比、教室布置评比、墙报评比、最佳仪容仪表评比、重大节日师生联欢会、书画比赛等全校性大型活动近40次，其中一部分已经成为有学校特色的、影响深远的年度盛会（如：校园文化艺术节、元旦晚会、新生才艺表演等）。红红火火的各类活动，极大地吸引了同学们的注
意力，对减少违纪现象的发生也起到了良性促进作用。
七、改革创新，不断探索宿管新模式
改变传统管理方法，上半年，在宿舍中推行楼长负责制度。对于宿舍管理这个难题，创新思维，以生活指导老师管理为主，学生会协助的工作思路，强化生活指导老师的职责意识，严格考核考勤制度，充分调动生活指导老师的积极性，提高宿舍管理质量。为杜绝安全隐患，学生处建立了巡查制度，每天对各宿舍楼进行安全巡查；每周组织专门人员对学生宿舍楼的线路、安全通道、消防设备等进行定期检查及报修，力争在源头上预防和控制安全事故的发生。在探索中不断更新管理模式，下半年开始我校宿舍管理全面实行物业管理，是适应学校在新形势下扩大发展要求，在摸索中取得进步，但也发现问题，将在新的一年继续更新模式，力争取得更大的进步。
八、加强学生仪容仪表管理 树立中专生良好形象
学生的仪容仪表直接反映一所学校学生的精神面貌和管理水平，为正确引导和教育学生，培养学生健康的审美情趣，养成良好的行为习惯，体现中专生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。学生处、保卫科狠抓学生日常行为，培养学生良好礼仪。严查佩戴胸卡、长发、染发和怪发、纹身、奇装异服、女生超短裙等等，并及时进行教育。有效地使得学生养成了良好的文明礼仪习惯。
九、安全重于泰山，预防毫不松懈，全体学管人员、班主任高度重视安全，提高警惕，警钟长鸣，时刻把校园的安全工作摆在重中之重的位置。每学期开学后都要组织召开“安全
法制教育大会”，并要求班主任将安全作为每次班会的必讲内容。加强夜间值班，合理安排假期值班。同时，新生开学报到期间，邀请特警和辖区派出所民警在校内巡逻，对学校周边环境综合治理。组织开展了消防演练，完善和更换了教学楼、食堂、宿舍等学生密集场所的消防设施和器材，倡导学校与各部门、各社会化经营单位签订了消防责任书，强化各部门和校内各社会化经营单位消防安全责任意识。每在法定长假和寒（暑）假放假前，学生处都会印制《给学生家长的一封信》，要求家长要配合学校做好学生的假期安全管理工作。学生处还经常对学生宿舍私拉乱接电线、点燃蜡烛等违纪情况进行清查。一年来,校园安全、稳定,未发生重大安全责任事故。
十、加强日常管理不放松，促进学生养成教育
为了能使学生严格要求自己，通过严格的日常管理，促进学生良好行为习惯的养成教育，按照《学生管理手册》、《学生安全管理手册》的要求，认真制定计划，组织召开宿舍规范管理和班级文明教育现场会，使各位宿舍管理员、各位班主任和班干部受到了启发和教育，在全校师生形成了良好的舆论氛围，掀起了班与班、人与人在规范礼仪、班级卫生、班级布置等各方面大比拼的高潮，促使班级健康有序的发展，使绝大部分学生养成了文明礼仪好习惯，有效地推动了班风、校风建设。在9月中旬至10月下旬开展“校风校纪整顿月”活动，及时对违纪学生进行处理，对屡教不改、品行极差且家长不予配合的学生坚决予以开除，有效遏制了翻墙、打架、男女交往不当等违纪行为，有效地控制了抽烟、酗酒等不良现象。还定期有针对性的举办“日常行为规范培训班”通过增强学生遵纪守法和安全意
识；还通过对后进生进行转化教育，提高同学们的自律性。
十一、强化政治思想教育，发挥党团堡垒作用
加强学生的思想政治教育工作，是创建和谐校园的一项重要工作，学管支部、校团委充发挥党团堡垒作用。本年度校团委组织开展了第九期业余团校，发展新团员近200名；学管党支部积极组织举办业余党校第24期培训班，260名积极要求进步青年学生和教职工参加培训，通过培养和考察，吸收一批积极要求进步的学员作为重点培养对象。使其很好的在学生中发挥模范带头作用。
在过去的一年里在我处室全体人员地共同努力下，学管各项工作扎实推进，有条不紊，取得了可喜的成绩，但还存在着不足，如：少数学生和家长对中职教育认识不足，分校教学点管理混乱，学管队伍的建设有待加强，部门人员考核和管理力度还有待加强，学生的素质养成教育有待加强，学生家长与学校的配合工作有待加强，学管人员的管理水平还有待提高，校园文化建设还有待完善，硬件设施还有待完善。总结2009，我们对2010充满期待，为此学生处将认真制定计划，踏实开展工作，力争取得2010年学管新突破。
学 生 处
2010年1月10日
