行为习惯养成暨校园礼仪教育月活动总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“养成教育月活动总结”。
泥沟镇中心小学行为习惯养成暨校园礼仪
教育活动月总结
在区镇两级教育主管部门的正确领导和大力支持下，经全体师生共同努力，泥沟镇中心小学“行为习惯养成暨校园礼仪教育活动月”系列活动开展的有声有色，卓有成效。老师更精神了，校园更清洁了，学生更灿烂了；老师争上“三六五”生态高效课堂教学的氛围更浓厚了；学生学习劲头更足了，行为更文明了，知礼节、懂礼仪、爱学习、遵规范的风气更时尚了。下面就有关情况简要回顾总结如下：
一、精心组织，广泛宣传，营造积极向上活动氛围 新开学伊始，学校把3月份定为“行为习惯养成暨校园礼仪教育活动月”，制定了翔实的活动方案，成立了以校长为组长，分管校长为副组长，其他校委会和班主任为成员的活动领导小组，下设活动办公室，德育办胡安伟同志为办公室主任，具体组织开展各项工作。
2月19日学校召开了动员大会，李玉刚校长作了动员讲话，并对活动提出了明确要求；分管校长公布了活动实施方案。创办了文明礼仪校园板报，班级内围绕“入班即静、入座即学”确立了班风，组织观看了《校园礼仪》专题片，营造了积极向上的活动氛围，使学生心灵受到了强烈的震颤，矫正了学生的思想和行为。
二、老师用责任和勤奋续写新的诗章 在活动开展中老师发挥了示范引领作用，大多数老师每天早来晚归，用责任和勤奋续写了新的诗章。孙亚平、张建宏、徐学历、邱华芳、马艳飞、李敏、蔡宏、邱华英等老师早晨7点到校进班辅导，王莉、张建宏、田静、刘慧、蔡宏等老师积极上“三六五”生态高效课堂示范课，在这些老师的带动下，我校教师上示范课已蔚然成风，成为泥沟镇教育的一大亮点。尤其是3月5日、6日与运河办事处西关小学、马兰屯镇连心插花小学三校举行了“三六五”生态高效课堂示范课经验交流，我校教师吸取了好的教学经验，通过三校对比从中找到了自身存在的不足，进一步提高了我校广大教师的业务水平，得到了区教育局领导的高度评价。
三、凝心聚力，活动丰富多彩
在镇教委的正确指导下，我校围绕“校园文明礼仪”，开展了主题鲜明的系列活动：5日开展了“讲述雷锋同志的故事”、“雷锋精神激励我成长”征文； 8日开展了“我为爸妈洗洗脚、揉揉背”感恩活动；12日下午举行了“我为校园添一片绿”植树、栽花、种草活动；14日进行了“队列队形”竞赛； 16日在全体老师中举行了“爱心救助捐款”； 26日组织召开了学生家长会，并在家长会上举行了老师与家庭困难学生一对一 “爱心救助”，感动了家长；31日上午举行了安全应急疏散演练，下午各班组织了“文明礼仪伴我行”主题班会；开展了校园清洁小卫士、最美小天使、幸福好教师、四德好少年评选。这些2 活动的成功举办，凝聚了全校师生的心血，收到了明显效果，在社会引起反响，得到了周围村庄百姓好评。
四、文明之花开遍校园每个角落
三月鲜花盛开，姹紫嫣红，生机盎然，令人心旷神怡。泥沟镇中心小学文明之花开遍了整个校园：200多件好人好事记载着学生高尚的思想和行为。一年级宋雅茹同学在操场上捡到了80元现金，一年级二班张宝喜同学捡到了50元现金，主动交到德育办，展现了我校少先队员高尚的道德情操和精神风貌，是同学们学习的榜样；在校园文明礼仪征文中五年级二班荣获团体一等奖，手抄报评选中六年级二班孙梦颖等3名同学获得一等奖；有66名同学被评为最美小天使，67名同学被评为校园清洁小卫士；在队列队形竞赛中，一年级一班、二班，二年级二班，三年级一班，六年级一班、二班分别荣获组别一等奖。在老师献爱心一对一结对救助活动中，许多家长亲身见证了救助仪式激动人心场面，33位被救助的同学，在他们幼小的心灵里刻下了终生难忘的记忆，永远激励他们奋发图强。这一活动将校园文明礼仪教育活动推向了高潮。
五、安全教育伴着孩子健康快乐成长
学校把安全教育工作放在重要地位，开学伊始为进一步加强校园安全管理，确保不发生任何安全事故，维修和增添了监控设施，补充了安保器材，成立了以校委会为成员的安3 全领导小组，完善了家校联系机制，分别与班主任和其他任课教师签订了安全管理目标责任书，多措并举构建了学校、家庭、道路“两点一线安全网络”。学校把普及安全知识教育纳入班主任工作计划，班级成立了安委会。为增强学生家长安全意思，学校印刷了3000多份《致家长一封信》，包含春季安全教育、学校周边交通拥堵问题治理、春季传染病预防等安全常识，利用上下学时间和集市日发放到学生家长手中。3月31日，学校结合3月最后一个星期一，即全国中小学安全教育日，在全体师生中举行了安全应急疏散演练，强化了全体师生安全意识和应急事件处理能力。
以上只是我校三月份开展“行为习惯养成暨校园礼仪教育活动月”的点滴缩影，在区镇两级教育主管部门的正确领导和大力支持下，各项工作正沿着正确的航道有序健康持续向前推进。我校把开展文明礼仪教育，作为实现“以德树人、以德治校、以德促智，德智并举”办学理念的重要举措，把“让爱充满校园——文明礼仪伴我成长”作为学校的德育品牌，把教会学生做人、做事、学习为育人宗旨，以简洁易行、学生喜闻乐见的方式，长期开展主题鲜明、富含哲理、教义深刻的多彩活动，让学生始终在活动中受教育，在教育中启迪人生。
2014年4月2日
