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东坞小学“六个一”活动总结
为引导学生树立正确的理想和奋斗目标、保持健康的身心状态，提高学生的动手能力和探究能力，增强服务意识和公民意识，引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观，为将来能够更好的服务社会奠定基础。我们东坞小学本学期开展了学生“六个一”活动。并取得了较好效果，现将活动总结如下：
一、加强领导,落实到位。
学校领导高度重视这个活动，充分认识这个活动的重要意义，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。学校结合本校的具体情况，制订了具体的活动实施方案，制订学生“六个一”活动的具体计划。
二、强化宣传，营造氛围。
学校利用升旗仪式、板报、主题班会等各种形式向全体教师、学生宣传党史；大队部抓好宣传阵地建设，及时更换以红领巾心向党为主题的宣传展牌；队员们用画笔描绘小康社会、幸福家庭，精心创办“红领巾心向党”主题黑板报、手抄报；队员们通过自己的切身感受，体会生活的新变化，深刻懂得“没有中国共产党，就没有新中国，就没有改革开放，就没有今天的幸福生活”的深刻道理，三、开展活动，寓教于乐。
各班开展了“红领巾心向党”主题队会。活动丰富多彩、形式多样。在队会上，队员们有的用自己收集的资料介绍了党的知识和祖国的发展变化；有的以自己的所见所闻畅谈了家乡欣欣向荣的景象；有的用
自己稚嫩的歌声歌唱祖国歌唱党。
四、深入贯彻开展“六个一”活动
1、各中队利用音乐课学唱了《社会主义好》和《红星照我去战斗》等党的歌曲。
2、利用班会各中队认真学习了“南昌起义”等党的历史故事。
3、在课余时间里观看了《小兵张嘎》、《鸡毛信》等红色电影3—6年级学生还写了观后感并装订成册。
4、各中队以小组形式，在网络上瞻仰了一系列革命圣地和党的发源地的图片和解说，了解了许多关于革命者的事迹。
5、在党的新成就上，各班以画图和写“家乡巨变”的形式来了解党的伟大，党给我们带来幸福的生活。
6、各中队把在老党员那里听到的关于共产党员的光辉历史编成了一个个精彩的小故事，在班内讲给同学们听。
通过本学期学校开展的“六个一”活动，学生受到了很好的教育，从中获取了很多学习中学不到的知识。
东坞小学2012、1
