化学教研组教研周总结.12由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“化学教研组组总结”。
化学教研组教研周总结
今年12月份圆满完成的学校的教研周活动。学校开展的“同课异构”教研活动，能够对我化学组成员在课堂教学方面起到一个积极的推动作用，使一些新思想、新观念引入自己的课堂教学中来。
一、从教学方法来看，体现了“双互动四统一”
李凤花、刘子丽、马海波(所出的课为富集在海水中的氯)能从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度体现新课标以学生发展为本的价值追求，充分调动学生学习的积极性，学生能主动融入整个课堂教学中，学生活动比较充分、成功；教学方法上，老师都能量体裁衣，优选活动，并能使教学方法多样化，能适当的改革与创新，并能充分利用现代信息和多媒体技术，体现教学发展的时代要求。另外，老师的教学思路设计符合教学实际，有一定的独创性，脉络清晰，实际运作效果良好。教法灵活生动，讲练结合，适时进行必要的学法指导，利用多变的教学手段激发起学生的学习主动性和积极性。通过对问题的精心设计来培养学生的能力，挖掘其思维深度，能体现出以教师为指导，学生为主体的施教方法。
二、课堂基本体现学思结合的教学效果
李凤花、刘子丽、马海波所做的教研周的课总的来说中学生思维较活跃，培养独立思考问题的习惯又能在愉快的心境下完成知识的学习。一堂课结束后，整体感强，能清晰地知道所学内容。听完这节课后，我组教师感受颇多，决心进一步完善各自的课堂教学。我们今后要加强集体备课，每一节课都要吸取同组中众人的智慧、优点，使课堂教学达到最优化。多组织一些听评课活动，并且真正去落实“听”与“评”。总之，通过这次听课活动，化学组每位教师的课堂教学水平都 得到进一步的提高。
在以后的教学中围绕明确的教学目标，体现教师为主导，学生为主体，以培养学生能力为主线来开展教学。具体环节上，重点突出并能够很好的突破难点，利用多种教学手段进行教学，并能熟练的驾驭教材，知识的系统性很强，主次分明，容量适中，内容处理循序渐进，环节紧凑，时间分配合理，能从实验中加强对知识的学习及理解，并能把思想教育寓于教学之中，使教与学很好的整合在一起。
三、活动改进之处：
全组老师对本次活动进行了总结：既充分肯定了几位讲课老师付出的努力和取得的良好的效果，同时也对今后的化学学科教学提出了指导性意见，相信通过本次活动一定能够使我市化学教学工作更上一个新台阶。
1、课堂教学中个别的随意现象需引起老师们的注意。
2、老师们在呈现本堂课时应充分的磨课，教研组的磨课非常 重要，个别老师的课仍有许多改进的地方。
3、教学语言的规范性，也需要老师们加强。
4、活动时间的有效性总是受到一些工作的影响如何调整，我 们有待进一步改进。
总之，教研周活动教学效果良好，学生能主动积极参与，能使学生在兴奋和喜欢的氛围下学习，并且老师能面对全体学生，因材施教，对不同学生都有照顾，学生学的轻松愉快，积极性高，学生负担合理，较好完成了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标。以后所有我组教师结合自己的教学实际进行了评课活动，既看到了几位老师值得借鉴的方面，同时也提出了一些不同的看法。通过活动既学到了他人的一些先进的教学方法和理念，同时，也认识到了自己的一些不足。
