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西藏农牧学院2011年大学生暑期“三下乡”
植物科学学院社会实践团队总结 为庆祝中国共产党成立90周年、西藏和平解放60周年之际，为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习的号召”，植物科学学院积极响应团中央、团省委、学校团委有关大学生开展社会实践活动的号召，落实《西藏农牧学院关于开展学院2011年志愿者暑期“科技、文化、卫生”三下乡活动的通知》的文件精神，我院组成了15人的大学生暑期“三下乡”服务团队，于8月7日前往西藏山南地区扎朗县开展了为期三天的以惠农“下乡”为主的“三下乡”服务活动。
三天的活动，辛苦而充实，短暂而难忘，此次“三下乡”活动为当地人民带去了植物科学学院的问候及鼓励，为他们带去科技与帮助。同时，我院学生也真正走出了校园，体验生活，提高了对未来事业的责任心与使命感，增强了社会实践能力。我们这次“三下乡”活动，顺利实现了各项预期目的，为今后开展社会实践活动积累了较为丰富的经验，现将活动总结如下：
一、高度重视、精心组织
本次我院大学生“三下乡”社会实践活动作为培养德智体全面发展的跨世纪合格人才的重要途径之一，一直得到学院总支、行政和校团委的重视和支持。我院团总支按照校团委的部署，围绕活动主题，根据实际情况，对“三下乡”活动进行安排部署，精心组织，有计划、有特色、有重点的开展活动。同时，指定经验丰富的学院园艺专业老师老师作为专业指导老师，就是体现此次实践活动“充分发挥专业特色真诚服务群众”的宗旨。
我院团总支高度重视此次活动及时召开专门会议，为确保“三下乡”活动做到任务到位，落实到位，专门研究制定了工作计划和实施方案。同时，对志愿者进行了工作安排和活动进程的大致规划。并提前对志愿者展开了紧张有序的培训。8月4日下午，我院实践团参加了在学校学术厅召开西藏农牧学院2011年暑期“三下乡”活动启动仪式，会上我院实践团成员认真学习了《关于开展学院2011年志愿者暑期“科技、文化、卫生”三下乡活动的通知》文件，并在我院实践队成员中又一次强调此次“三下乡”活动的主题、目的、内容。
二、结合实际，注重实效
认真落实西藏农牧学院以“永远跟党走 青春献祖国”为主题的暑期三下乡活动如期举行。通过召开座谈会、、发放调查问卷、入户走访和实地考察等方式，对当地党建工作情况等。针对扎朗县以农业为主，农牧结合的特点，根据我院专业特色，确定此次“三下乡”服务活动开展是以农业技术指导为主的系列实践活动，切实帮助当地群众解决实际困难，发扬不怕苦、不怕累的奉献精神，根据当地实际需要，不断调整方案，注重活动开展的实际效果，三、活动丰富、效果显著
1、专门邀请我院园艺专业朗杰老师为广大农民们举办了果树、大棚专题技术指导讲座，现场解答一些村民在种植过程中存在的疑惑和不解。青年志愿者们在讲座现场，开展发放宣传材料、大棚种植、科普宣传等志愿服务。在此次社会实践活动中，我社会实践团成员满怀激情，对“老西藏精神”给予了最好的诠释。在第一天的社会实践活动中，大家在到了久麦村之后，顾不上休息，就马上投入到工作中去，挂横幅、张贴宣传栏、资料摆放、物资的清理等。据统计，为期三天的活动共发放各类健康知识宣传材料650余份，在这次社会实践活动中我社会实践团共捐赠衣物200余套、盐100袋、砖茶40余件折合人民币共计11000余元；走访特困户3户、五保户1户、参观温室大棚、果园技术指导、与久麦村部分党员座谈会、与我校历届毕业生的座谈会。
2、作为当代大学生，我院志愿者在服务农村、锻炼自己、增长才干的同时，关注社会，关注农村，关注生命。我院志愿者在服务地广泛开展了“关爱生命”系列活动，志愿者采取问卷调查、家庭走访等方式，针对“贫困家庭”、“孤寡老人”等情况进行了研究分析，并深入关注农村弱势群体：如到五保户家中慰问孤寡老人、到当地困难家庭送温暖等等，将温情和感动留在彼此心间。
3、志愿者尽己所能，为当地村民提供一些力所能及的服务，帮助他们解决一些实际困难，做卫生宣传，村落及周边环境清理、帮助有需要的农户做农活等，促进生态型新农村。青年志愿者在下乡活动中十分注重纪律和言行，服从组织的安排，以高度的责任感、良好的社会形象、展示自我才能和学院风采，给当地的领导和群众留下良好的印象。
4、把暑期“三下乡”社会实践活动的宣传工作也摆在重要位置，联系相关宣传部门、媒体、网络，积极主动地开展宣传工作，给活动营造良好的舆论氛围。
我院本次“三下乡”社会实践活动还在《西藏日报》上进行了报道。开学后，利用此次活动的文字、图片、影像举办了“三下乡”成果展。我院共编印《西藏农牧学院植物科学学院2011年大学生暑期“三下乡”调研报告汇编册》40本、各类宣传展板9块，给未参与此次实践活动的学生进行宣传教育，并充分利用学院网站，加强信息沟通，交流工作经验，推动此次“三下乡”实践活动的教育意义深入人心。
四．总结经验
8月10日归校后，从实践活动中总结出我团好的经验，以及不足之处，并为不足之处作了深刻的分析和讨论。在好的经验方面，我们有团队的团结、各项分工的细化、以及志愿者与工作的有机组合等方面。在不足之处上，首体现在此次活动的初步计划上，由于对具体条件了解不够充分，过高估计自身的实力，以至于部分活动不能按计划进行，这也给我们的工作带来了一定的被动，影响了整个实践活动的顺利开展。但无论好的经验还是不足之处，都将对以后的暑期“三下乡”社会实践活动的发展起到积极推动的作用。
此次志愿者服务团队在该过程中深入实践科学发展观，在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中结合“永远跟党走 青春献祖国”的活动主题，帮助青年学生进一步了解农村基本情况，进一步认识区情，让学生在实践活动中磨练意志、培养艰苦奋斗的精神，提高自身的创新能力、实践能力和创业精神，为实现“我与祖国共奋进青春建功新农村”的宏伟目标和推进伊犁州全面建设小康社会贡献力量。
植物科学学院团总支2011年8月24日
