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2014年教育信息化
工作总结
在本学期，通过学校领导和各位教师的共同努力，我校教育信息化工作进展顺利、成效显著，取得了促教促学的良好效果。
一、整合资源，完善硬件配套设施
本学期学校新配备了90台笔记本电脑、19套电子白板（由县政府统一免费配置），为了将教育信息化工作真正落到实处，及时配套了相应的设施（30M光纤、中心机房、校园网络、办公桌等）。
及时对设备进行安装、调试，使学校真正实现了教育资源“班班通”，形成了投影、优课教育资源、网络教育资源使用一体化模式，有效地保证了学校进行现代化教育教学的硬件需求。
二、制定制度，组织培训，加强管理使用工作 在硬件设施得到完善的基础上，只有做好相应的软件保障工作，才能够保证教育信息化的质量和效果。
学校根据项目设施设备的安装进度及时组织老师学习了电子白板的使用以及对还没有完全掌握使用电脑的教师进行了有效的培训，使每位老师都具备了基本的教育信息化能力。
学校强化教育信息化管理工作，专门制定了电子白板、笔记本电脑使用制度，与每位班主任、每位老师签订了使用责任书，并及时调整、制定了各项责任和制度。通过一系列的措施，一方面有效地保护了教育信息化设施设备，另一方面也提高了广大教师使用的积极性和有序性，为我校教育信息化能够发挥应有的作用和效果提供了有力的保障。
三、充分利用，促教促学，成效显著
有了设备和制度，如何在教学中高效地发挥设施、设备的作用成了学校全体教师共同的责任。由于资源丰富、涵盖面广、形式多样等特点，从一开始便得到了学校教师和学生的欢迎。全校教师积极使用设施设备进行现代化教学，使我校的电教工作真正发挥出了促教促学的作用，成效显著。
教师教学方面。由于使用了现代教育手段，不仅有丰富的课程资源、素材、课件等供教师选用，其中的名师同步课堂及教师专题培训，更是给教师提供了可见的、有借鉴意义的课堂教学，而且在理论上还对教师进行了指导和提高。
学生学习方面。由于使用了现代教育手段，教学内容丰富、教学形式新颖，一些可爱的卡通形象给学生的学习带来了新的乐趣，他们特别喜欢，真正实现了寓教于乐。他们还有机会接受全国优秀教师的同步课堂教学，体验更好的课堂教学方式，屏幕上同学们上课的纪律性、回答问题的方式等都对学生形成了有益的影响。
总之，通过对设备整合以及制度方面的健全，加上各位教师的积极运用，使电教教育在我校的日常教学工作中发挥了积极的作用，起到了良好的促教促学作用。但是，我们也发现了一些问题，如何更加合理有效地利用好各种教育资源依然是我们下一步需要思考和解决的问题。
平昌县涵水小学信息中心
2014年12月18日
