金海食品慈善公益活动总结_食品宣传活动总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 09:24:10 收藏本文下载本文
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2013金海食品慈善公益活动情况汇报

2013年金海食品公司领导与志愿者来我校开展了以下系列活动:

五月份:外出培训考察,搭建教育交流的平台

借助教育交流平台模式,怀揣治校、师资队伍建设等疑惑,形成校长对口帮扶模式。在集团的关注下,经过多年的辛勤耕耘,秦皇岛两所慈善学校已经达到硬件设施完善,绿化建设齐全,义工活动也形成了自己的鲜明特色。无论是师资力量,还是学生成绩,两所学校在整个县区都已经走在了前列。由于地理环境等条件限制,两所学校在学校管理和治校理念等软件方面还有很大的提升空间,与城市一流学校还有一定差距。因此,2013年金海食品公司提出了本年度秦皇岛地区慈善助学工作的方向——搭建教育交流平台、拓宽治校管理理念,与省内名校石家庄桥西实验小学和八一小学形成对口帮扶助学。4月中旬两所石家庄两所学校校长走进校园,在对慈善助学活动肯定的同时也提出许多治校方面建设性的建议和思路—--“特色办学、理念治校”、“教师队伍凝聚力建设”、“特色助学活动的持续性”、“多媒体硬件教学实施开展普及化”等。本月凤凰山、拉马沟两所学校校长共同前往石家庄桥西实验小学和八一小学进行交流学习。我们将根据本次平台搭建的经验,形成北方区对内教育沟通平台,依托秦皇岛两所慈善学校助学管理经验,带动和分享给各慈善学校,踏踏实实为学校、教师、同学们做一些事情!

六月份:以“做堂堂正正中国人,写漂漂亮亮中国字”为主题培养孩子们从小练字的好习惯,向孩子们灌输了写一手好字,受益一生的思想。

活动中义工请孩子们登上讲台写下自己的名字,再从字的走向、上下左右结构以及应该怎样控制字的比例等方面进行一一指导,随后结合百家姓字帖向孩子们讲述了如何将自己的姓氏写的更加美观,最后学生们通过反复的练习进而将自己的名字写得越来越漂亮。本次活动充分激发起了孩子们练字的积极性,通过“兴趣是最好的老师”的助学方式使孩子们在练字的道路上走的更加长远,鼓励孩子们将中国的汉字文化发扬光大。

七月份:新加坡管理大学“感恩Ⅱ”助学夏令营活动

暨2011年、2012年新加坡管理大学在凤凰山益海学校成功举办“感恩”系列活动之后,2013年“感恩Ⅲ”活动继续在凤凰山益海学校举行。本次活动受到了集团、工厂、新加坡管理大学和当地教育部门的充分重视,在各方的的积极协调和筹办下,7月22日上午7点,新加坡管理大学的15名队员同来自凤凰山益海学校和拉马沟丰益小学两所学校共计47名同学们,开始了为期两周的“感恩Ⅲ”暑期夏令营活动。

此次活动延续以“团队合作”作为助学主线,结合“激发孩子兴趣、多元文化交流、信心建立与自我管理”的三大目标,辅助以拓展游戏、座谈、分组讨论、观看电影等多种活动形式,不仅有效拓宽了孩子们的视野,更充分激发了孩子们的学习兴趣,也为孩子们今后的学习和努力起到很好的示范作用。8月2日,在充满笑声和泪水的汇报演出结束后,感恩队员和学生们做了长时间的告别,他们的依依不舍之情也使在场的工作人员深受感动。活动虽然暂告一段落,但每个参加本次活动的人都收获了一份久违的感动、一份“感恩”的心。

八月份:北方区助学交流平台——石家庄侧鱼益海学校与秦皇岛成熟慈善学校助学经验交流活动

1、应石家庄工厂和新建慈善学校申请,本月秦皇岛金海食品义工与石家庄工厂的慈善负责人、侧鱼益海学校校长等一行四人赴拉马沟丰益小学、凤凰山益海学校相互学习借鉴校园的管理经验,大家首先观看了学校的宣传片,随后参观了学校硬件设施,最后校长们就集团慈善理念、教师人员配备比例、师资团队管理、教学效果提升等方面进行了深入交流,使校长们对集团慈善理念的理解有了更深刻的认识,让各学校优秀的管理经验有了更为广泛的分享。

2、拉马沟丰益小学校园硬件设施维护

拉马沟小学自2007年建校以来已有六年时间,硬件基础设施出现老化变形现象,金海食品义工积极与校方沟通,将学校门体进行了更换,解决了孩子们冬季上课门体漏风,致使教室温度偏低的难题,给学生们创造一个舒适优美的学习环境。

九月份:杨(秀春)总携儿子融入助学义工团队,带着孩子们开开心心学英语,轻轻松松记单词

1、新学期伊始,为了进一步孩子们提高英语学习能力和兴趣,改善上学期英语总成绩相对偏弱的实际情况,本月杨(秀春)总与志愿者们一同开展了一期以英语兴趣培养为主题的活动。活动前杨总亲自准备教案,并在活动中邀请家属一同上台授课,将英文字母发音以歌曲的形式向孩子们进行了讲解,孩子们对这种形式新颖的授课方式表现了浓厚的兴趣,并在最短的时间内学会通过读音掌握快速背单词的方法。活动中穿插了英文动画片播放,通过孩子们对故事情节的阐

述,词汇的理解和阐释与孩子们进行了互动。随后义工们以几组风趣的英语游戏与孩子们进行了互动练习,使孩子们在活动中加深了对这些日常单词的记忆。最后,义工团队鼓励孩子们在日常生活中要多用英语交流,大家一起创造一个好的语言环境,开开心心的去学习英语。

2、参加“金龙鱼稻米油与中国航天员训练营”项目

本月拉马沟丰益小学的同学非常荣幸的作为小营员参加了本次航天体验营活动,主要包括火箭模型制作、逃生舱演习、信号弹求救、试穿航天服等多项训练,拉马沟丰益小学谢学宁同学作为全国学生代表在《朝闻天下》的节目报道中表达了孩子们航天的梦想。

十月份:红旗下讲话——航天物品展示讲解,全校师生共享资源。为让全校师生都有机会了解和感受十一期间“金龙鱼稻米油与中国航天员训练营”项目的训练过程,本期活动义工们安排小营员在课间操期间以“红旗下讲话”的形式将本次航天活动的内容与大家做了分享,并将航天城赠送的太空种子、航天集邮册、航天服等物品向大家做了展示,同学们通过仔细观察及触摸等方式零距离接触这些航天物品,配合小营员对这些物品的来历、用途、特点等方面的详细讲解,充分满足了花季少年们对航天活动的好奇心,扩宽了孩子们在航天科学方面的视野,同时也锻炼了小营员的讲演能力,实现了资源的全员共享。我们相信在本次活动结束后,同学们会更加努力学习,为能够参加下次活动而奋斗!

十一月份:梦想从这里起航——“我的益海梦,我的航天梦”活动分享

为了让全校师生们能够更深入的了解体验中国航天员平时训练的过程,本月继续开展了“我的益海梦,我的航天梦”第二阶段分享活动。活动前安排了低年级的同学作为小主持人来掌控整体场面的气氛、调动同学们与小营员的互动积极性。两位小营员将十一体验营期间的训练照片结合自身的心路历程制作成主题为“梦想从这里起航”的PPT与师生们做了讲解分享。活动中小营员细致专心讲演,同学们积极回答问题,聚精会神聆听,IT义工还专门录制了本期活动的视频供其他班级观看,也作为激励其他同学努力学习的目标。通过本次活动,小航天员由原本只会照本宣科的念读式介绍转变为活动中可以与大家进行绘声绘色的脱稿式分享,自身演说能力得到了大幅度提升,也使同学们获得了更多关于航天方面的知识,更是拓展了全体师生们的视野。本期活动感谢本次义工们的积极参与!

十二月份:以“欢度圣诞”为主题的教育活动

一、现场布置

到达学校后全体志愿者一起布置教室中的圣诞拉花、悬挂气球、活动奖品、圣诞树等装饰物品,活动前按照道具组、领队组、执行组、主持人组各施其职,做好准备。

二、活动策划

1、分组竞技:

活动中一方面要保持孩子们积极参加各项活动,另一方面要控制场面,让孩子们遵守游戏规则,本期圣诞活动我们吸取了前两年经验,在同学们进入教室后将同学们按卡片颜色分为4组,每组由一位志愿者作为领队,负责保证每个队伍的同学都能参与活动并带领自己组同学获得胜利。

2、活动详情:

A、圣诞快乐,歌曲接龙

活动规则:每个组别演唱的歌曲中必须含有主持人要求的字(谐音也可),例如主持人说“圣”字,每个组别有5秒钟时间考虑歌曲,唱出的歌中含有(shēng、shéng、shěng、shèng 的四个音标的同音字均可),数到秒数仍未唱出歌曲的队伍将被淘汰,最后剩下一组获胜加分。依次以“圣”、“诞”、“快”“乐”为主题字进行四组。

B、“谜”一样的圣诞老人

活动规则:主持人身着圣诞老人服装,给四个组别分别开出谜面,在规定时间内猜到谜底的队伍即可加分。

C、传动猜成语

游戏规则:分组单独进行,每个组别的5名同学排成一列,由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看,然后他再让前面一个人转过身

来看他比划,不许出声。这样一直到最后一个人。答案正确且最快的一队获胜。同时由每组派出两名队员到其他组作裁判。

D、合力吹气球

游戏规则:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴、手(二张)、屁股、脚(二张)、气球(每组一个)每组限定六名同学,主持人请每组每人抽签。抽到相应的标签后,按主持人要求进行:首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破(此活动前由志愿者们给同学们先做演示)。一组一组进行,秒表计时,完成所有任务,耗时最短的队伍获胜。

本次活动孩子们开开心心、兴趣十足的参与全部的活动,这也是志愿者们涉及本次圣诞活动的初衷,活动后志愿者们看到每个孩子们脸上都绽放出了花一样的笑容,希望同学们能够一直这样阳光快乐的成长。

一年来,益海嘉里领导为学校的长足发展起到了引领导向作用,尤其要特别感谢的是朱雷、宋玉芳、高凯、刘岩等领导以及无私的志愿者们。他们每个月都不辞辛苦,利用星期天来校给孩子们带来别开生面的课堂,孩子们增长了见识,开阔了视野,同时也为学校的未来发展积极献计献策。在此对关心支持我校的益海嘉里领导及志愿者们说一声“谢谢了,你们辛苦了!”我相信拉马沟丰益小学有他们的支持未来一定会成为学生的乐园!

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