培训科年度总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“培训科工作总结”。
2018年培训科工作总结
2018年，在公司领导的统一部署和领导下，在各单位、各部门大力支持和配合下，职工教育工作以提高职工队伍素质为目标，紧紧围绕企业安全生产与发展这个重心，坚持循序渐进、重点突出、层次分明的原则，较好地完成了公司职工教育培训工作。现将一年来的教育培训工作总结如下:
一、重点突出，层次分明，进一步维护企业安全生产。
在各项培训中，我们既遵循上级部门培训部门的要求，又突出我公司化工行业安全生产的重要性的特点，使各项安全技术培训适应公司安全生产的重要性的特点，使各项安全技术培训适应公司安全生产形势发展的需要，为公司生产提供基础保证。
二、真抓实干，树立正确态度
坚持落实全员安全生产基础知识的培训目标，要求每个员工都要能够主动接受安全教育，变“要我学”为“我要学”的理念。积极主动学习安全生产知识，树立正确的学习态度。有效的从源头上预防人的不安全行为的发生。
三、强化安全管理、提升执行力
企业的发展，中层管理者是关键，中层管理者的执行力、工作作风、管理水平直接关系到公司的生产发展。为此开展对危化生产主要负责人、安全管理人员进行培训、复训，2018年安管人员初训、再教育人员共计66人，取证合格率达100%，有效提高安管人员安全意识和业务能力
四、举办新员工岗前培训
公司开展新员工岗前入职培训是公司实施员工培训计划工作的重要环节，培训科对新员工岗前培训内容进行调整，结合公司生产实际，紧紧围绕“为什么培训，培训什么，如何培训”为主线的培训教育内容。重点培训公司企业文化、厂史，职业道德规范，管理制度，安全教育等内容，增加厂区参观，义务劳动等。培训结束后对新员工进行考试考核，建立新员工培训档案。2018年共完成培训新进员工80人。
新员工岗位技能较差、专业知识薄弱。针对这一问题，培训科以师傅带徒弟培养计划为基础，确立了每三个月为一周期的新员工阶段性考核制度，对新员工在三个月内的学习情况展开摸底考核，确保能掌握新员工真实岗的位技能水平。
五、统筹安排公司特殊工种人员培训。
根据国家、省、市的有关规定，安全培训、特殊工种未取得合格证人员，不得上岗作业，为此，我们根据生产需要和证照时间统筹开展特殊工种取证、复审人员等强制性培训工作，坚持程序规范、合法用工的原则，与“持证上岗“的要求吻合，全年共完成特种作业人员培训取证共计143人次，特种（作业）设备人员培训取证122人次，取证合格率100%，确保各岗位在特种设备及特种作业方面改变了“有能力的无资质，有资质的无经验”的两张皮现象。
六、全员参与，注重培训实效
根据集团公司1#、2#号文件精神要求，编制了符合本公司实际情况的年度培训计划。并按计划制定了培训目标与相关部室（车间）对接，在公司组织体系的引导下，在培训制度体制的规范下，我科室按需求、按计划、按流程这一套完整的体系有条不紊的开展各类培训。每天检查培训计划的落实情况，严格按培训计划进行培训，使公司员工全员培训率达到100%。
七、深入现场，落实班后素质提升培训
将班后一小时培训改为员工班后素质提升培训，在培训过程中，通过黑板报、微信群、公众号、头条新闻转发等一切宣传手段，积极开展工作。通过现场消防演练和各车间的专项事故应急演练，提升全员安全意识和应急处理能力，提高全员安全素质和安全觉悟。
八、强化队伍，做到储备充足
在培训工作不断开展的同时，加强培训师队伍建设，安排专人对新培训师进行专业指导，帮助其快速成长，并结合培训科特点制定专业培训计划，使其负责一定的专项工作，并承担专项责任，从管理能力、心理素质方面进行锤炼。增强其成就感、归属感，将人才建设、培养和发展机制形成常态化，形成人才的评估机制、培养机制、使用机制。实现人才培养和人才使用的对接。并积极配合安全部、消气防、职业防护和党群部等兄弟单位开展各专业的培训工作，促进各单位之间建立长期有效的培训沟通机制。2018年公司7人取得山西省安全培训师专职教师资格证，并初训、复训合格，合格率100%。
九、抓好安全教育培训
培训工作覆盖面不留盲区，2018年培训科对外委施工单位人员进行公司级安全教育培训共计750人；潞民劳务人员公司级安全教育共计75人；危化品运输司机及车辆押运员培训共计520人；新工人公司级安全教育培训80人；公司级年度安全复训人数826人。
培训科截止2018年11月6日，安全管理人员取证66人；特种作业人员培训取证143人；特种（作业）设备人员培训取证122人；山西省安全培训师专职教师资格证取证7人；对外委施工单位人员进行公司级安全教育培训共计750人；劳务人员公司级安全教育共计75人；危化品运输司机及车辆押运员培训共计520人；新工人安全教育培训80人。
存在的问题和不足
1、培训工作考核少，造成培训“参加不参加一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。
2、原则性不强，不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一眼闭一眼，不能按章办事，导致培训纪律松懈，秩序较乱。
3、兼职教师授课技巧普遍不高，有待提高学习。制作课件水平不足，自主研发课程能力有限，所以以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平。
培训科
2018年11月6日
