武安市第六中学均衡发展工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学均衡发展工作总结”。
武安市第六中学
义务教育均衡发展督导评估工作总结
4月初，市教育局下发了《武安市教育局关于迎接省义务教育均衡发展督导评估的实施方案》（武教督【2013】1号），根据文件的要求，结合学校实际，我校制定了的“迎评”实施方案，进行了科学合理的任务分工，积极开展各项工作，经过市教育局领导的多次督导和校领导的多次检查，我校于10月17日高标通过了省督导组的评估，现将我校的“迎评”工作总结如下。
一、办学条件进一步得到改善
硬件建设是否达标事关督导评估能否顺利通过，为了进一步改善我校的办学条件和校园环境，我校加大了各项工程的实施和硬件建设。在武校长的带领下，利用2013年的暑假时间，我校安装了太阳能路灯和校园中心广场高杆灯，更换了学校会议室的桌凳和监控设施，硬化了教学楼一楼下陷的地面，粉刷了教学楼、实验楼和办公楼的墙壁和楼道。我校后勤职工亲自动手，不怕苦，不怕累，更换了树木围栏；园林工作人员修剪了植被，清理的杂草。这些工作完成，既改善了我校的办学条件，同时为广大师生学习工作创设了良好的环境。
二、学校文化进一步得到提升
教育督导评估，学校文化作为其中一项重点，同时也展示我校文化育人的做法。在李校长的指导下，我校的办学理念和育人目标进一步得到展示，各处室及时多次更换橱窗展板和灯箱，艺体部教师李学峰组织学生在文化墙上绘上了图画，行政服务中心人员联系工匠，在校园安装了刻有我校校训的三脚红陶盂，并在教学楼墙上安装了我校的育人目标钛金字，更换了校园中心广场小桥的护栏，并刻有我校的教育理念，这些建筑的完成增添了我校的亮点和内涵。
在贺校长的安排下，班级文化和楼道文化也发生了巨大的变化，每个年级的文化有主题、有内涵，且布局统一，内容丰富。各个班级创设了温馨的学习环境，同时增强了学生的集体荣誉感。宿舍文化也在生活管理处的带领下，布置的大方自然，给同学们营造了像家一样的生活环境。
三、专用教室管理再上台阶
专用教室的使用管理是本次督导评估的重头戏，张校长作为此项工作的主要负责人，多次督导检查。教科研中心韩海兵和艺体部刘国强两位主任，作为这块的具体负责人，工作有思路，有方法，带领所有专用教室的负责人，从档案资料的整理，到专用仪器设备的使用管理，从文化的布置建设，再到每个专用教室的卫生打扫，付出了艰辛的劳动，最终高标准通过了评估检查，同时也使我校的专用教室管理再上一个新的台阶。
四、校园环境卫生更加整洁
环境卫生作为学校的门面，将会给专家领导留下关键的印象。学生成长中心多次组织全校学生打扫校园环境卫生，从每一个教室、到每一层楼道，从校园的每一个角落，再到每一块玻璃，都细致认真的安排和检查。其中，植物园作为我校迎检的第一个亮点，作为初二年级的卫生区，刘亚涛主任多次牺牲中午休息时间，带领全年级的学生清理道路的杂物和泥土。其他年级主任也多次亲自带领学生彻底的整理卫生。干净整洁的校园环境，凝聚了学生成长中心两位主任、各个年级主任和班主任心血，更为全体师生的学习工作营造了良好的环境。
五、档案资料管理更加规范
档案资料的收集和整理，更能体现一所学校在教育教学方面的管理水平。教学服务中心和教科研中心，作为学校的主要业务处室，召集人员及时完善补充了相关档案资料，并完美的展示给省督导组专家。作为电子档案的主要负责处室，电教中心组织各处室及时填充了学校各方面的电子材料，使得我校电子档案总数达到一万六千条。
总之，我校高标准通过本次督导评估，是各位领导和全体教师共同努力的结果，相信在全体教职工的共同付出下，我校定会取得更多的胜利！
