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少年宫网络活动室工作总结
（2013-2014学年度第二学期）
一学期来，我扬武镇少年宫网络室在学校领导的正确指导下，坚持以课程改革精神为导向，新课程实施为重点，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“课改”“质量”“创新”“提升”开展工作，突出了教研工作的系统性、针对性、实效性和前瞻性，有计划、有重点、创造性地开展各项工作，取得了一定的成效。本年度计算机网络室主要做了以下几方面的工作：
一、日常教学管理方面
1、学期初制定出科学合理的教学进度计划，并据此组织实施。
2、加强教师授课的检查，及时了解教学进度。
3、采取听课、座谈会等方式掌握教师教学质量与效果。
4、组织期中教学检查。对课程标准、授课计划、教案、教学课件、教学秩序、教师授课进度、实践教学活动、教学工作的规范性进行了检查。通过检查，发现了一些问题，提出了改进措施，达到了预期目的。
5、按质按量完成所管理网络室的日常维护和卫生、安全工作。
二、师资培养 在学校领导的鼓励和支持下，网络室的各位教师都制定了自己的专业发展计划，积极投身到知识和技能提升的继续学习和深造之中。
1、肖胜儒、徐平燕、高举佩等几位教师开设了校级公开课；
2、李化先、杨杰、王军、王成坤等教师参加了网络管理员技师学习，努力提高自己的职业技能；
3、学期中间，网络授课教师积极参与到全县信息技术教师的交流和学习提高了自身的学习活动。
三、课程和教学改革工作。
在本学期计算机网络教研室由肖胜儒、徐平燕、高举佩等几位教师开设了了校级公开课，课后进行说课、点评、观摩教师间互动交流等项目。各位老师对所承担的公开课都能认真对待，课前进行集体研课、试讲、再次研课改进教学设计等环节，实现以活动促进教师教学能力的提升、促进学校教学教研管理质量提升的宗旨。参与教师在活动中能认真听课，积极参与互动交流，提出了有改进价值的建议。本学期针对学生各门课程开设的情况和我校学生学习的具体情况，我们对计算机网络技术专业的人才培养方案和实施计划进行了修订和完善，去掉了一些理论阐述难度大，学生理解中困难多或交叉重复，教学效果差的课程（如：计算机应用与维护），增加了一些学生感兴趣的、理实一体化比较强的课程（如：课件的制作、网络英语的学习），使计算机网络专业的课程设置更趋合理。
四、及时做好上级部门安排的各项工作。
1、精心组织了各种学科竞赛和评选活动，圆满完成了网络活动室各项工作任务。
按学校文件、通知精神，精心组织网络室成员积极参加上级和学校的的各类竞赛和评比评选工作，尤其是为技能竞赛做准备的竞赛活动的组织与开展。
2、认真贯彻落实学校关于网络室建设、安全管理、廉洁校园等一系列会议精神，一丝不苟，努力完成.3、积极准备，从容应对学校，上级组织的各种评估工作。
4、认真对待一系列活动的参与和组织安排。
5、重视对教育教学成果与资料的及时整理。2 加强了对学校教学案例、教学设计、教学素材、开放型作业及作品、学生课堂质疑集、综合性学习资料的记录、整理和收集。
五、存在的不足和今后工作的设想:(一)不足：
1、本网络室基本上都是青年教师，在教育教学水平、科研能力都有待于进一步的提高。
2、本学期只开设了校级公开课，没有示范课和校级以上的公开课和示范课开设。
3、技能竞赛的成绩不突出，有待提高。
4、创新成绩极不理想，要努力。(二)设想
1、加强网络室自身建设，注重教师自身能力的提高，通过理论学习、集中培训、外出参观等形式，提升教学研究和指导教学的能力。
2、进一步规范教学管理，进行教学质量视导调研，特别是加强对薄弱环节的指导，全面提高教育教学方法。
3、深入推进课程改革，开展新课改实验总结展评活动。
4、完善校本教研制度，大力开展校本教研活动。
5、发挥骨干教师的作用，开展送示范课、公开课活动。搭建青年教师提高平台，各学科努力创建各种平台，如上公开课、参加各类大赛、外出交流等，提高青年教师的素质和能力。
6、争取技能竞赛和创新竞赛有所突破。
少年宫网络活动室 2014年7月10日
