周村区互联网+家庭教育工作推进情况总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“开展家庭教育工作总结”。
周村区互联网+家庭教育工作推进情况总结
2016年淄博市教育局提出了系统构建“互联网+”家校共育新机制，周村区趁势而上，积极探索，在家长学校、家校沟通等方面形成了规范化运转的机制。现总结如下。
一、课程体系建设
（一）必修课，让家庭教育队伍日益壮大
必修课顾名思义就是每个家长必须参加培训的课程，主要针对家庭教育共性问题，如衔接教育、青春期教育、网络使用等主题开展讲座。2015年周村区制定下发《关于组建周村区学校、幼儿园家庭教育讲师团的通知》，面向全区招募讲师团成员，经过选拔确定首批讲师团成员19人。讲师团成员相继开发了新生入园、幼小衔接、小升初衔接等5?个专题。讲师团成员利用寒暑假期间，为全区所有幼儿园、一年级和初一年级的家长做了以上专题的报告，做到了全区所有新生家长同步同时全覆盖听课。截止到2017年8月底，讲师团成员已经在全区中小学进行了230余次讲座。2017年4月，教体局与妇保院联合开发面向幼儿家长的儿童防侵害课程，下半年将为全区幼儿园在园幼儿家长普及儿童防侵害课程。
（二）选修课，让家庭教育体系日渐完善
选修课是家长成长课程体系中的重点，为了确保课题的针对性和实效性，周村区先后组织教师参加各级各类培训学习，以“三五家教法”课程体系为抓手，开发出家庭教育系列课程，在此基础上设计出了九大家庭教育课程主题，最终形成了选修课的主题体系。2016年4月我区又组织讲师团骨干成员6人参加修远世纪（北京）教育咨询有限公司开发的“智慧家长”家庭教育培训，博采众长，进一步整合到周村区家庭教育课程中。
各个学校积极开展“智慧父母课堂”活动，为家长普及家庭教育中的理论知识和实践方法，已培训2万多家长，深得社会的好评。选修课已经成为了提升家长家庭教育理论，解决家庭教育难题的主阵地。
（三）自修课，让家校沟通渠道更加畅通
学校根据不同阶段学生的心理和行为特点，开发了家长网络平台自修课课程推荐目录和读书会活动，通过微信群进行指导。很多家长在有选择性地做完自修课后，把自己和孩子的学习成果通过网络平台进行展示，供更多的家长、老师和孩子学习借鉴。在网络平台上，家长可以和班主任、任课教师、家庭讲师团以及学校领导及时沟通，咨询教育孩子的方法，针对学校的管理提出自己的意见和建议，而老师和领导们，也做到了有疑必答，有信必复，能当时解决的问题绝不拖延，这样的形式受到了家长和学生的一致好评。
下步打算：开展周村区家庭教育优秀课例评选，完善我区家庭教育系列课程。下半年为全区幼儿园在园幼儿家长普及儿童防侵害课程。
二、网上家长学校建设
（一）“空中课堂”
周村区教师进修学校充分发挥我区名师骨干教师的作用，依托“课后网”的强大后台功能，与万朋教育合作，开设2017－2018学年度暑假“名师直通车——空中课堂”。由区教师进修学校教研员和周村名师开设家庭教育系列讲座，根据学生节假日规律合理安排课程表，学生与家长可以利用互联网终端、手机客户端自主选择在线观看。
（二）信息发布平台
周村区教育信息网开辟家长学校专栏，发布相关政策文件、积极宣传先进的家庭教育理念，传授科学育人方法，通报全区家庭教育工作新动态，传播开展家庭教育工作的新思路和新方法，为我区家庭教育事业的发展打造教育阵地新亮点。
周村区教体局和各学校开发微信公众号，每天向家长和学生推送教育信息。周村教体局微信公众平台面向全区教师、家长推送周村区教育动态，教育教研工作、家庭教育讲座等等；各学校微信平台向本校家长和学生推送学校工作介绍、学校发展动态、班级发展、家庭教育方面的书籍和专家观点。微信公众号推送的内容，家长在移动端就能了解孩子的情况、学校的动态、专家的做法，可以满足家长的多方需求。
（三）学校微信学习群
学校建立微信学习群，适时推出家长网络平台自修课课程推荐目录和读书会活动。根据时间节点和育人要求向家长发布内容系统、形式多样、特色鲜明的家校沟通内容。
下步打算：继续利用空中课堂平台，面向全区家长开展家庭教育讲座，总结经验，做好宣传工作，争取更多家长参与听课；继续通过区县、各学校教育信息网、公众号发布区县、学校信息和家庭教育知识；积极鼓励各学校通过微信群进行授课，满足家长随时随地在线学习。
三、家校沟通云平台
各学校利用乐教乐学、作业盒子等app作为家校沟通应用平台，进行布置线下作业、发布通告、发起问卷调查等沟通工作。同时建立班级qq群、微信群，加强与家长的日常互动，根据学校实际情况建立家校沟通模板，及时将区县发展举措，重大节点提醒和家庭教育课程分享给家长，并对家长的提问进行答疑解惑。
下一步打算：督促各学校充分利用沟通云平台，根据不同时间节点和育人要求及时发布目标明确、内容系统、形式多样、特色鲜明的家校沟通内容，建立并借助多终端实现家校即时沟通，有力地促进家校凝聚共识、形成家校共育合力。
四、搭建家长委员会网络交流群
各学校普遍建立家委会网络交流群，通过交流群向家长公布发展规划、办学目标和工作计划；家长可以在群内互相交流对学校的教育发展、教育教学和日常管理工作的看法，并提出意见和合理化建议，同时在群内沟通协助学校日常管理工作的相关事宜。例如2017年我区开展周村文化行、研学旅行等活动，各校家委会委员积极参与活动组织，在活动组织前通过群内沟通制定计划，落实每个环节责任人，保障活动顺利进行，为学校工作开展带来极大的便利。
家委会群的建立拓宽了家委会委员参与学校民主管理的途径，为家委会成员们支持学校工作、提升家庭教育提供了新方式。
下一步打算：用好家委会群的便捷渠道，充分依托家委会的影响力提高学校管理工作的成效，发挥家委会和家长在学校管理以及在破解学校发展难题中的作用，助力学校发展和学生成长。
五、家庭教育虚拟社区
面向全区家长开放的天村家园博客空间，博客共注册4644 位，有教师和家长共同参与。天村家园共有教学研究、家庭教育、心理健康、中考高考等22个板块，家长和老师可在博客中各取所需，畅所欲言。
下一步打算： 继续调动教师积极性，充实博客内容，更好的服务全区家长在线学习。
