重庆科创职业学院ERP实训总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“重庆科技学院实训总结”。
实训教学工作总结
实训项目：ERP电子沙盘 班级：工商连锁ZB421001
指导教师：
一、实训班级学情分析
该班为工商管理专业班级，系统学习过工商管理专业课程，对管理类课程内容比较熟悉，加上该班学生学习态度端正、上课认真、出勤情况非常好。因此在实训过程中领会教学内容较快，能较快树立正确的经营理念，学习积极性较高，操作效果较好。但该班学生人数较多，对教学效果有一定影响。
二、实训教学方式
在本次实训过程中主要采取讲练结合的教学方式，以练为主，学生在操作过程中做完全程通常需要4个课时，操作完一次后，通常会花2个课时对本次操作过程进行总结。
三、项目主要内容
第一章 ERP沙盘模拟课程介绍（2学时）
1、课程的价值
2、课程的组成 基本要求：
了解本课程的教学要求，对本课程的组成有一定的认识。的策略
第二章
模拟竞争规则介绍（2学时）
1、市场规则，比如市场划分和市场准入、广告的投放和订单的争取等。
2、企业运营规则，比如厂房的购买、出售和租赁；生产线的购买、转产与维修、出售；产品生产；原材料采购；产品研发和国际认证；融资贷款和贴现等 基本要求：
熟悉掌握模拟竞争的各种规则 重
点：
熟悉掌握模拟竞争的各种规则
第三章
ERP竞争模拟实战（12学时）
1、引导第一年的经营，由教师指导学生进行第一年的经营
2、从第二年到第六年，由学生团队进行模拟经营，教师每年末就现场数据进行简要点评和分析。基本要求：
在模拟经营的过程中，不断地反思和总结，针对竞争对手的反映，思考经营对策。重
点：
模拟经营中的反思和总结 难
点：
模拟经营中的反思和总结 第四章 企业评价（4学时）
1、市场占有率分析
2、通过财务指标透视经营状况
3、企业的综合评价 基本要求：
帮助学生评价企业业绩的几个方面：市场状况、财务状况分析等
四、实训效果
该班学生在本次实训过程中态度端正，上课积极，无迟到、早退、缺旷等现象发生，出勤率非常高。不懂的地方主动提问，学习兴趣较浓。实训过程中对规则熟悉较快，接受新的经营理念也较快，能够树立正确的经营理念，操作规范，很少出现破产现象，总体实训效果较好。
五、存在的问题及原因分析
1、少部分学生对实训课程重视程度不够，参与不太积极。原因一是因为分小组、分角色进行实训，二是部分学生学习态度存在问题。
2、部分小组树立正确经营理念困难，破产比较频繁。原因可能是上课过程中未认真听讲，也可能是小组成员未及时沟通商议，由某一位成员单独操作。
3、企业经营一次操作时间过长。因为该班学生人数较多，分组较多，等待投放广告时间较长。
六、改进方向
1、强调正确经营理念对企业经营的重要性。
2、强调团队协作的重要性，要求并鼓励每一位小组成员积极参与。
3、强调熟悉操作规则对实训的重要性。
4、分小组时注意成员之间的搭配情况。
