新昌职技校育人工作总结(材料)_技校育人工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 05:31:42 收藏本文下载本文
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新昌职业技术学校2015学年第一学期育人工作总结

2015年度,新昌职业技术学校紧紧围绕学校中心工作,以德育活动为载体,以创建省级“优秀青少年维权岗”为抓手,重视学生的健康成长,重视学生思想道德素质的提高,不断优化青少年成长环境,不断提高学生的专业技能,育人工作取得显著成效,现将相关工作总结如下:

一、加强育人队伍建设,提高育人工作成效

1、组建新的育人领导机构

2015年,教体局对学校的主要领导进行了调整,新校长张相忠上任后,非常重视学校的育人工作,首先调整了学校的育人领导机构,由副校长吕淳锋担任德育管理副校长,陈喜乐任政教处主任,张梦天主持学校团委工作。新调整的育人领导班子年富力强,头脑清醒,育人工作经验丰富,对育人工作有自己的独特认识,并开展了育人工作改革及育人特色活动,育人工作耳目一新。

2、加强正副班主任队伍建设

为更好地开展育人工作,学校建立了副班主任制度,形成了一个班级拥有两个班主任的良好局面,同时做好育人后备军的培养,大力开展班主任培训。今年,我校邀请了沃西中学副校长陶燃来校开展班主任培训,定期举办班主任工作研讨和班级管理比赛,及时公布班级考核结果,一线育人队伍扎实、可靠,成为学校育人工作取得优异成绩的重要保证。

3、实行全员育人管理

学校实行全员育人管理,要求每一位职技人随时做好登上班主任队伍的准备,在平时日常教学中实行德育卡管理制度,要求每一位教师发现学生的不足和闪光点,及时记录,并及时反馈,提高育人成效。全员 1 育人管理制度使学校形成了人人都是育人者、个个都是育人者的良好局面。

二、开展多彩育人活动,内化学生道德品质

1、开展“亮点工程”,充分发挥学生潜能

学校以“多元评价”为切入点,构建出以“亮点工程”为主体的德育模式。教师转变观念,以多元的视角,全面、看待每一位学生,树立“人人有亮点,事事成亮点”的理念,寻找每一个学生的最强点和闪光点,引导学生将自我剖析和他人的正面评价所发掘出来的亮点延伸、扩大,发挥学生潜能,使学生形成积极向上的精神状态。五年来,学校有记载的亮点就达60000余条,形成了亮点集聚优势,促进了学生发展。

2、开放心理活动室,促进学生心理健康

学校配备有德育课及心理健康教育教师,各班设立有心理健康卫生委员,定期开展心理专题教育,如《中学生心理健康》《怎样做一个美丽的女孩》《如何实现心理健康》《中学生心理健康存在的问题》等;每月为心理健康卫生委员上课,解答各班同学中带有共性的问题;设有专门的心理咨询室,在课外活动时间接受有需求同学的咨询,进行心理辅导。

3、形成三位一体,营造多层育人氛围

学校经常与社区联系,共同做好学生德育工作,认真做好节假日、寒暑假期间的学生思想教育工作,避免学校教育与社区教育脱节,确保学生离校不离教。学校成立家长学校,定期举办高质量的家长学校讲座,请家教有方的家长介绍经验,引导其树立正确的家庭教育观念,为家长排忧解难。密切家校联系。使家庭教育与学校教育融为一体,将学校、家庭、社会教育有机结合,形成三位一体的教育合力。

4、坚持检校共建,加强师生法制教育

学校开展检校共建活动,不定期邀请法制副校长共同参与学校法治工程建设,邀请法制辅导员作专题讲座,对师生进行全面的、系统的法制教育,提高师生法制意识,形成了教师带头“学法、知法、导法”,认真履行教书育人的职责,为人师表,学生用法律和道德来规范自我言行的良好局面。另外,学校还聘请律师对学生实习合同内容严格把关,规定针对“未成年人保护法”必须制定相关内容,为做好实习学生的管理工作。学校还编写了《法律、安全、制度》学生读本,并人手一册,组织学生学习读本内容。规定校园电视台每天中午播放《今日说法》栏目,夜自修第二节播放《法制编辑部》《经济与法》等法制节目,每周日夜自修播放具有教育意义的法制影片,发挥广播、宣传栏、法制报刊、杂志、普法手册等作用,对师生常年开展法制教育,提高师生法律意识。每年三月为法制宣传教育月,学校制定工作计划和教育活动方案。每学期放假前举行法制报告会,并把违法行为所造成的后果以及所负刑事责任作为教育重点。

5、拓宽工作思路,加大延伸帮教力度

帮教工作是维护未成年人合法权益工作的一种有效延伸,也是学校工作的一个重要方面。学校对违纪学生采用“一对一”帮教活动,建立帮教档案,及时了解受帮教学生的家庭背景、性格特点、在校表现以及社交圈子等情况,找好帮教工作的切入口,使帮教工作能发挥应有的作用。同时,学校把青少年维权与学生个人的操行等级评估一致起来。根据“学生日常行为规范”,制定了《新昌职技校德育学分管理条例》,对学生的学习、生活及社会活动都有明确要求及量化标准,并以“条例”为标准,对每个学生进行考核积分。毕业时学生操行等级不及格不得毕业,不向用人单位推荐,把学生在校表现和毕业、推荐联系起来,调动了学生自我教育、自我约束、自我完善的自觉性。

6、举办文化艺术节,提高学生学习积极性

学校每年都举办校园文化艺术节,节目涵盖文艺演出、技能比武、专业表演、亮点展示等内容,节目精彩纷呈。文化艺术节等各种丰富多彩的活动丰富了学生内涵,使学生在活动中

7、优化寝室软硬件,改善学生住宿环境

学校不断改善寝室软硬件,改善学生住宿环境。宿舍装有热水洗浴系统,利用7S管理;举办寝室文化节,使学生养成规范有序的就寝习惯和卫生意识。

三、做好学生安全工作,促进学生健康成长

1、实施全面安全检查,预防意外事故发生

每学期开学以后,学校把安全工作作为重点内容来做。节假日前,学校对重点部位进行全面的安全检查。学校积极配合县卫生防疫部门对食堂饮水卫生进行检查。冬季学校对电路和学生生活区进行防火专项安全检查,聘请县公安局消防大队同志来校对师生进行业务培训,并进行灭火演习,学校消防器材充裕,消防设备完善,消防标注清晰。另外,学校还建立了事故处置领导小组,制定了意外事故处理预案制度。

2、实施全天无缝管理,全面维护学生安全

学校传达室24小时有人值班,门卫能按照制度履行职责,对防止校外闲杂人员进行滋扰起到了良好的效果。同时学校还安排15位教师、行政人员24小时与学生吃住一起,做到无缝管理,聘请派出所民警周末担任校园周围巡逻任务,从而有效地保证了课内、课外校园安全。节假日 4 学校重点安排了领导和行政人员值班,组织安排住校生活动,采取严格的卫生消毒、检查防控措施,确保了节日期间的安全。

3、净化校园周边环境,营造良好学习氛围

学校注重加强学校及周边地区治安环境的综合治理,依靠公安、文化等有关部门的大力支持,防止网吧和淫秽书刊对青少年儿童的侵害,净化校园周边环境,努力形成关心青少年健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制,努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

2015学年第一学期,学校育人环境逐步优化,育人成效明显,连续7年代表浙江省参加全国职业院校技能大赛,获得包括全国钳工冠军在内的11金11银4铜共26块奖牌,获第44 届世界技能大赛综合机械与自动化项目省选拔赛第4名、第6名,近200项专利作品获得国家专利,10余项专利转化为一线产品,是绍兴市中职教育创新创业理事长学校,被誉为“技能冠军的摇篮”和“创新名校”,连续多年被评为省市治安安全先进单位。

新昌职业技术学校 二○一六年一月

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