小学廉政风险防控暨效能风暴行动培训总结(材料)_效能风暴行动阶段总结

党风廉政工作总结 时间:2020-02-27 20:41:57 收藏本文下载本文
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中心小学廉政风险防控暨效能风暴行动培训总结

在教育行政主管部门的统一部署下,本人自始至终认真参加此次在学校具体指导下的廉政风险防控暨效能风暴行动学习。在学习中,我深刻领悟到了这次活动的精神实质,受到了很大的鼓舞,也深深认识到学习对自身建设和工作的重要意义。

一、转变观念、深刻领会“以人为本”的服务理念。在教育教学中,纪律上一定要遵守、作风上一定要严谨,态度上一定要热情,要做到使用文明用语,热情教学。

二、解放思想,强化绩效意识。

在推动科学发展中争创更多业绩,对自己负责的每一项工作,都要求自己做到稳中求进,好中求快,千方百计、确保完成,都要高标准、严要求,干就干好,精益求精,要争名进位。

三、在理论与实践的结合中坚持与时俱进

与时俱进是马克思主义的理论品质,也是推进党的教育事业的必然要求。坚持与时俱进,必须发挥积极性、主动性、和创造性,大力推进工作创新。创造性地开展工作,能否与时俱进,既有能不能认清形势发展、会不会把握时代特点的问题,也有主观上愿不愿、敢不敢按照客观规律和时代要求办事的问题。作为人民教师,一是树立为人民服务的观念,教育是人民的教育,教育要对学生负责,对家长负责,对社会负责。这也是能否处理好自身利益与人民利益的出发点和归宿;二是克服私心杂念,在教育教学工作中不要被私利所左右,瞻前顾后、畏首畏尾,而应大胆改革,锐意进取,勇于创新,乐于奉献;三是解放思想,勇于把自己推进改革的洪流中去搏击。更主要的是不断完善自己、丰富自己,具备前瞻思维,精良业务。以“三个代表”为指导,学习理论,在实践中大胆运用理论,将理论与实践很好的结合起来。

四、在学习中总结,在总结中提高

效能风暴学习要求全方位、多层次、多角度地在全体机关干部中展开大学习、大讨论、大交流、大洗脑,各种理论文献、政治纲要、中央决策、上级指示、文件等都是学习的内容。读全文,领精神,作笔录,写感悟。以学习改造主观世界,以学习抵制消极思想,拜金主义、享乐主义、极端个人主义的诱惑,使自己从形而上学的桎梏中解放出来。教育教学工作本身就是一种塑造人的事情,也是一种周期性较长的长效工程,如果急功近利、急于求成,缺乏组织,缺乏大局观念,是难以达到教育人的目的。教育方法的探索更是关键。以人为本,重学生实际,以学生为中心。凸显个性,发展学生综合素质才是现代教育观的基本理念,如果以自我为中心,只管传授、运输知识,不注意途径方法的选择,会事倍功半。

五、积极进取,顾大局,识大体

我们应努力按照上级的要求,高标准要求自己,引入竞争机制,树立竞争意识,不但要自己思想过硬,品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,明确责任,勇创佳绩,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。自觉维护学校利益,遵守规章制度,服从调配安排,舍小家顾大家,洁身自好,吃苦在前,享乐在后,甘为人梯,爱生如子。争做“十星”教师。

“时代造就英雄”、“识时务者为俊杰”,认清形势,与时俱进,树一代良师典范,锻造师之精英,誓为人民教育事业奋斗终生,洒热血。这就是我——位人民教师在“廉政风险防控暨效能风暴行动”学习中的心声。

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