学廉政文化示范点建设总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“廉政文化建设情况总结”。
廉政文化示范点建设汇报材料
为加强廉政文化建设，小学充分发掘和利用各种教育资源，把廉洁教育作为师德校风建设、加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容，使学校师生在潜移默化中得到了廉政文化的熏陶，取得了显著的效果。
一、加强组织领导，落实廉政文化建设责任。
学校党支部一直把廉政文化建设作为学校的首要工作来抓。制订了《 小学廉政文化进校园活动实施方案》，成立了专项领导小组，由书记张来震校长任组长，副校长王绪才、吴大立、李永刚任副组长，各处室负责人为成员，全面负责此项活动的开展，小组成员分工明确，责任分解。学校建立了廉政文化建设的长效机制，每年初都能根据实际制定出廉政文化建设工作计划，年末进行认真总结。每季度开展一次党风廉政教育和警示教育活动。
二、加大宣传力度，营造廉政文化校园氛围。
廉政文化进校园活动开展以来，学校充分挖掘多种形式的宣传渠道，构建高标准的廉政文化宣教平台，推动廉政文化在校园传播。
一是利用阵地优势，增强宣传视觉效果。学校每学期都利用橱窗、班级黑板报编办廉政文化专栏专刊，介绍廉政文化建设情况，在校园内制作一批廉政警句宣传牌，把廉政文化与校园文化有机结合，增强潜移默化的教育效果，学校还充分利用刻纸展厅，增加相关作品以及文字，加强廉政文化教育。
二是利用网络广播优势，拓展宣传覆盖面。充分利用校园网的传播优势，及时收集发报廉政文化建设信息。同时还在校园广播站开设廉政文化建设专题栏目，播报有关廉政故事和身边生动的事例。
三、健全制度体系，促进廉政文化建设有章可循。
廉政文化进校园活动开展以来，学校进一步完善学校领导、教职员工廉洁从政、廉洁从教的专项制度。从党员学习教育、行政干部监督教育、校务公开、学校接待等方面明确要求。另外在全面接受纪检监察部门监督的同时，充分发挥学生监督、家长监督、社会监督的作用，健全了监督机制，形成了社会监督学校、学生监督教师、教师监督领导等制度体系。深化校务公开，凡涉及收费、招生、学籍管理、财务管理、基建修缮、大宗物质采购、职称评聘、干部任用、绩效考核以及奖励惩诫等均向社会或全校师生公开，设立校长接待日、校长信箱，主动接受校内校外的监督。
四、不断创新载体，推进廉政文化建设高效开展。
1.与素质教育相结合。梳理整合小学各课程的教学内容，在教学中渗透廉政文化，加强学生对清正廉洁品质的感受与体验，促进教风、学风、考风建设。充分发挥课题教育在廉洁教育工作中的主导作用，以校本教材为基础，让学生充分了解我国基本的廉洁法律法规，并结合正、反面案例进行讨论。
2.与师德师风建设相结合。以师德师风建设促进廉政文化建设，并以廉政教育促进师德师风建设，切实解决师德建设中的突出问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。
3.与学习实践科学发展观活动和创先争优活动相结合，引导和教育领导干部牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，不断提升党员干部的思想境界、文化素养和道德情操，创先争优，推进校园廉政文化建设。
五、搭建不同平台，开展廉政文化建设系列活动
学校组织全校师生开展了“廉政文化进校园”系列活动。在教师中组织廉政故事大家讲、廉政诗歌诵读、廉政歌曲合唱等比赛；组织全体学生开展“争做知荣辱好少年”征文比赛、手抄报、诗歌颂读、漫画、刻纸、美德童谣、电脑绘画等书画比赛。
学校还组织团员青年与养老院的老人们开展敬老活动，协助社区策划并参与廉政建设大型公益演出。学校把家长学校、家长委员会也充分利用起来，借助家长参与学校廉政建设活动，传递学校开展廉政文化进校园信息，反映孩子在廉政教育活动中的表现，同时让孩子监督家长廉政情况，以达到教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的效果，从而将“敬廉崇洁”教育延伸到课外，使学校、家庭、社会共同筑起反腐倡廉的防线，使学校的廉政文化教育逐步走向系统化，持续化，促进学校、家庭、社会廉洁之风的形成，达到影响家长、影响社会的目的。
今后，将在各级领导的领导下，坚持通过切实可行的各项活动，把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来，努力在校园形成遵纪守法、廉洁奉公的道德意识氛围，促进我县教育事业全面、协调、可持续发展，为培养高素质的人才做出更大的贡献。
二〇一二年三月十九日
