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尼巴中心学校体育卫生艺术教育工作
自评报告
县教育局：
在教育主管部门的正确领导下，我校始终以“办好人民满意的教育”为宗旨，把体育卫生艺术教育工作摆在学校工作的重要位置，根据《评估细则》的要求，我们本着边查边改的原则，对我校体育卫生艺术教育工作进行了全面的自评，现报告如下：
一、体育卫生工作
（一）加强领导，合理规划
1.建立组织领导机构。我校坚持“健康第一”的指导思想，对体育卫生工作高度重视，成立了由校校长任组长的体育卫生工作领导小组，负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导，领导小组下设办公室（设在政教室），负责各学校的体育卫生协调工作。
2.建立专项督导评估体制。为迎接体育卫生工作专项督导评估，制定了《体育卫生工作实施方案》和《体育卫生工作自评报告》，同时根据实施方案和自评报告做了大量的实际工作。
3.制定规划。根据体育卫生工作规划，校制定各方面工作的学年或学期计划，明确指导思想、工作任务、工作重点、工作思路和方法，并根据计划开展具体工作，圆满完成了制定的任务，达到了预定的各级目标。
（二）加强管理，落实《条例》、《标准》。1.开足开好体育课程。各校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《中小学体育与健康课程标准》，开齐开好体育课时，认真制定教学计划、备课和研究教学方法，努力实现体育与健康教学的整体目标。
2.开展一小时体育课外活动。学校每学期认真制订阳光体育活动计划，对体育课外活动进行总体安排，体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材，班主任和指导教师加强跟班管理和指导，体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效，从时间、质量上确实保证了学生每天不少于1小时的体育锻炼。
3.建立学生阳光体育活动实施方案。4.建立普及“四球”、“两操”实施方案。
5.学校开展了班级之间的各类体育比赛，如春运会、以及丰富多彩的阳光体育竞赛活动，为广大学生提供了展示青春风采的舞台。运动竞赛的组织，开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。
（三）合理配师资，规范设施管理。
1.师资配备：我校现无体育专职教师，只能由其它懂体育的教师担任，平均每2个班一名体育教师。
2.体育教师岗位培训：我校体育教师均按学校规定参加体育专业学习和培训，全体教师都能按规定完成学年继续教育学时和学分。
3.场地与器材：加强对场地与器材的管理，做到专人专管理，合理利用。同时随着办学规模的扩大以及模块选项教学的推行，体育场地和器材需求量不断增加，我校积极筹集资金，合理规划场地设施，购置常用器材，基本满足体育教学、课余训练及运动竞赛的需要。
4.食堂管理：食堂工作人员定期体检，均有健康证。经常组织专人对食堂进行定期检查，出现问题能够及时整改。
5.安全工作：（1）我校每学年组织在校学生都进行一次健康体检，学生参检率100﹪；（2）学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制。（3）加强对常见病、传染病防治知识的宣传，加强消毒、通风等工作，将疾病预防和监控放在重要位置。
（四）建立健全评价与监控机制。
1.建立体育考试制度：我校进行新生入学体质测试，并全面实施《国家学生体质健康标准》达标测试和体育课考核。2.学生体质健康达标测试：我校各校严格按照《学生体质健康测试实施细则》要求，每学年组织一次测试和等级评定，并对测试数据进行统计分析，全面了解学生的体质健康状况。
3.组织学生视力状况监测：我校每学年对学生视力状况进行1次监测，监测率达到了100﹪。
4.建立新生入学体质查验制度：入学新生100﹪查验预防接种证，实施新生入学体质测试。对入学新生的体质健康进行了全面测试，并将测试结果记录学生档案。
（五）加强监控与指导力度，增强学生体质。
1.组织中小学实施新生入学体质测试，每学年12月份前完成学生体质健康测试工作，及时掌握学生体质健康水平与发展变化情况。通过检测，我校学生体质健康标准及格率均保持在90﹪以上，其中优秀率超过了15﹪。
2.加强对学生的用眼卫生指导，定期组织学生视力测试，保障学生视力健康发展。近三年来，学生视力不良率不超20.1%，视力正常79.9%，每年新增率不到1.5%。
3.学生体质健康标准合格率97.82%，良好率79.9% 优秀率22.67%。
（六）整改措施
1.加强体育卫生硬件建设。通过对比分析，我校体育卫生设施器材配备基本达到国家配备标准。
2.狠抓工作作风建设。虽然我校体育卫生工作总体水平较好，但有的同志面对成绩容易自满，不思进取。今后我们将继续加强工作作风建设，使体育卫生工作人员提高认识、统一思想、团结协作、积极进取、创新工作，全面提高我校体育卫生工作水平。
3.查缺补漏，做好专项督导“扫尾”工作。
二、艺术教育工作
（一）艺术教育管理机制健全、管理措施到位。健全艺术教育管理体系，发挥共青团、少先队在艺术教育活动中的重要作用。各项具体要求落实到各部门、各室、各班，做到层层落实，责任到人。各级分工明确、责任落实到人。
（二）重视艺术教育的课堂教学工作。
学校按国家课程标准的规定开齐、开足了艺术类必修课课程。加强了音、体、美等课程的教研教改工作，安排专业教师辅导其他兼职教师，不断提高课堂质量。
（三）重视教师队伍建设，提高教师整体素质 教师队伍整体素质的提高，是提高学校教学质量的关键所在，所以近年来我们将建设教师队伍这一主题放在了学校各项工作之首，有效地提高了教师队伍的整体素质。
（四）积极开展文化艺术活动每年我校都开展丰富多彩的艺术教育活动，如“六一文艺汇演”等工作。组织书画大赛，举办绘画、手工制作等评选活动，培养了学生的动手、动脑能力。
总之，体育卫生艺术教育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，我校领导班子对学校体育卫生艺术工作高度重视，教师积极配合，各项工作开展顺利，取得了明显的成效。
尼 巴 学 区
2017年12月26日
