认真工作 务实进取胡军华述职报告[材料]_工作总结个人述职报告

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认真工作

务实进取

——2011年度年述职报告

莲都区处州中学

胡军华

各位领导，各位老师：

大家好！

一年来，在区教育局党委的正确领导下，在全体教师的大力支持与配合下，本人能够深入学习贯彻邓小平理论和三个代表重要思想，不断地落实科学发展观，一如既往地热爱党的教育事业，作为校党支部副书记始终配合书记、校长的工作，努力协调各部门的工作，以教育、教学为中心，坚持课堂教学有效性的研究落实，全面提高教育质量，提升教育文化建设，和建立起现代的学校管理制度。坚持抓党建工作，坚持关心、团结全体教职工，克己奉公，积极完成区教育局及机关党委的工作部署，努力营造一种以学生为本、和谐、进取、奋发向上的校园氛围，现将自己一年来的工作情况向领导和老师作一简要汇报，不当之处，敬请批评指正。

一、主要工作

一年来，本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，贯彻党的教育路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，认真学习十七届四中全会精神，贯彻和实践科学发展观。始终以党员的标准严格要求自己，在工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。

一年来，爱岗敬业，天天上班，从未请过一天假；勤奋耕耘，尽心协助校长做好学校管理工作；学会倾听，人文管理，和老师们奋战在一起，同甘共苦、务实创新，以人格魅力和榜样行为影响着学校教师。注重学校常规管理，凸现制度建设，严谨治校，狠抓校风、教风、学风。还与班子成员团结协作，认真履行岗位职责，较好的完成教育教学研究等工作，为学校的稳步发展及各项成绩的取得尽自己最大的努力。

二、认真做好党务工作

作为党支部副书记，我积极协助书记做好学校党支部的各项党务工作。

1、积极宣传、贯彻党的路线、方针、政策，保证上级党组织指示及教育行政部门决定在学校的贯彻执行。

2、认真抓好党支部的思想建设、组织建设和作风建设。认真召开支部委员会、党支部大会、党员民主生活会，为党员上党课，确保”三会一课”制度的正常开展。在全校党员中深入开展创先争优活动，积极开展了党员教师一句话承诺活动，充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用，党员们在各自的岗位上发挥了先锋和模范作用。

3、制订并实施党支部工作计划，做好总结，定期向上级党组织请示汇报工作。积极参与重大问题决策，并在决策后全力支持，保证实施。密切联系群众，经常了解、1

掌握教职工的思想动态，深入细致地做好教职工的思想政治工作。

4、抓好党支部自身建设，实行民主集中制，定期召开民主生活会，促进领导班子团结，廉政勤政。

5、为更好地做好建党90周年宣传，抓好支部制度建设，提高党组织的影响力、凝聚力和战斗力，增进学校间、教师间相互交流了解，丰富党员教师业余生活，5月18日，校党支部与莲都区机关幼儿园、天宁中学三校党支部135名党员在紫金花园大酒店举行联谊活动，开创了党员活动的新模式。

三、积极抓好教科研工作

1、加强对教科室工作的指导，确保教科研工作顺利进行。班子成员在扎扎实实开展各项教育教学工作的同时，带头搞好教科研工作。

2、以教师专业发展为核心，提升教师整体素质

（一）加强教师培训管理，提高培训有效性

以五年一轮的教师专业发展培训为契机，加强对培训工作的管理，落实好培训工作的每一个环节。一是加强管理，使培训工作按规划正常、有序、高质量地开展。二是制定并严格执行教师培训教学、教务管理规章制度。三是加强考核力度，进一步完善机制，激励教师积极主动参与培训，增强自我发展的要求和动力。将通过完善各级优秀教师的评选、聘任和管理制度，加大教师人事制度改革的力度等措施，强化教师的岗位意识，促进教师专业水平的不断提高，真正让激励成为教师成长的动力。每一位老师都制订了个人专业发展培训5年规划和年度计划。本学期共有205人次外出参加培训，大大开阔了教师的视野。学校还要求参加90学时培训的老师回来后要在教研组开展讲座，盘活了培训资源，提高了教师的专业素养。

（二）在研讨中发展，在反思中成长

丰富和完善校本主题教研形式，继续要求教师从课堂教学改革入手，不断反思自己的教学行为，开展问题式主题教研活动。每个教研组结合课堂教学中存在的问题，自下而上筛选教学问题作为教研活动的主题，为确保教学问题的普遍性、针对性、参与性，在学校教研专题《探索轻负高质实施策略，提高课堂教学有效性》的引领下，各教研组开展了丰富多彩、内涵丰富、扎实有效的主题教研活动。通过开展主题式集体备课活动：语文教研组 “直奔中心’阅读教学的实践与研究”’、数学组“例题教学的有效性”研究、社政组“以图为载，提高课堂教学效率”、科学组“小组合作学习任务设计及实施的有效性”、英语组“初中英语词汇教学有效性的实践研究”，极大地提高了学科教师的教学管理水平和执教能力，教研组长、备课组长对教研活动的组长策划能力也得到了提升。

（三）师徒结对活动有新思路

本学期，语文、英语、科学、社会、信息五个学科共有9位年青教师调入，为了让新教师能快速适应学校的教育教学工作，也为了让新教师能快速成长为学校的教学

骨干和市、区级名师，学校教科室通过精心挑选，聘请了本校各学科的市、区级教学名师分别和这9位教师结成对子，新教师师徒结对活动，实行一月或一阶段一主题的形式，开展理论学习、课堂实践、教学反思和教学案例的写作评比等活动，来提高教师的专业素养。英语、语文、科学教研组还开展了师徒“同课异构”活动，这不仅促进了新教师的成长，更为深化校本研究提供了新思路。

（四）接轨先进地区借智发展

响应区教育局接轨学习教育发达地区的经验，开展“柔性一周”活动的要求，学校组织骨干教师、班主任分别赴鄞州区实验中学、温岭三中考察学习，两校教师高效的课堂教学，学校的特色办学、鲜明的校园文化以及德育工作创新模式，开阔了老师们的视野，给老师们很多启发。

（五）加强校际交流实现双赢 1．建立城乡教育共同体

根据《丽水市莲都区教育局关于建立城乡教育共同体的实施意见》，与联城中学建立松散型城乡教育共同体，与联城中学协作制定校本教研计划，有大型教研活动邀请对方学校参加，在教学管理、教学质量检测、教学资源等方面也做到了资源共享。本学期科学教师不足，也从联城中学引入一位教师，并且列入师徒结对范围，予以重点培养。此外本学期还组织了与老竹民族中学、雅溪中学开展互助教研活动，充分发挥了学校市区学科带头人、骨干教师的辐射和引领作用，从而实现优势互补，合作交流，资源共享，携手共进。

2.发挥学科基地的示范、引领作用

本学期开始，社会思品组被区教研室确定为区思品学科示范基地。社会思品组充分发挥区学科示范基地的引领、示范作用，多渠道与外校交流。如在区教研室组织的思品社会集体备课和命题培训活动中，我校学科带头人和资深教师多次承担培训任务，发挥了引领和辐射作用。又如开展了思品学科基地课堂教学展示暨小课题成果推广活动，四位学科带头人和年轻骨干教师进行了课堂展示活动，全组老师团结协作，分工明确，为这次活动的圆满完成忙碌着，全区近百位思品老师学习、观摩了这一活动，对本次活动给予高度评价。

2、抓好三个重点，把教科研意识落实到学校工作的各方面。

（1）抓队伍建设，继续通过“请进来，走出去”的办法，为老师们尽可能地创设学习提高的机会。加强理论学习，形成一支稳定的教科研的骨干队伍。

（2）抓渗透，把教育科研渗透到教育工作的各方面。本学年围绕“探索轻负高质实施策略，提高课堂教学有效性”组织开展市区学科带头人、骨干教师教学展示周活动。以该活动为契机，引导老师生发行为跟进，继续探索“轻负高质”的有效策略。

（3）抓活动，开展形式多样的科研活动。继续坚持教师公开课制度；积极开展主题式集体备课教研活动及主题展示活动；开展学科带头人与青年骨干教师师徒结对活

动；开展了作业设计有效性和课堂教学有效性的研究；加强教学工作研究（听课、评课活动，开设公开课等），着力提高教学质量。

本学期开展了处州风采——师徒“同课异构”教学展示周活动。围绕主题“探索轻负高质实施策略，提高课堂教学有效性”，语文、英语、科学、社会各学科分别推荐一对“师徒”上展示课。通过开展师徒 “同课异构”教学展示活动：一是为参与师徒结对的教师提供锻炼展示的平台；二是以该活动为载体，通过师父汇报在师徒结对工作中取得的成效和徒弟的课堂教学展示，便于学校对该项工作进行反思与整改；三是引导教师认真、扎实开展课堂教学研究，切实提高课堂教学的有效性，从而减轻学生过重课业负担。

3、认真指导教科室开展校本教研、校本培训、校本科研等工作。学校制订校本研修制度，以学科组为单位大力开展年级组、备课组活动。本学年围绕“有效教学”开展了一次教师论坛和两次备课组建设论坛活动。通过这些活动，提升了教师理念和实践能力。我深深体会到，只要坚持走教科研之路，才能促进教师队伍建设，推进教学改革向纵深发展，提高教育教学质量。

四、教育教学工作：切实履行教师职责

本学年我分管初一段工作，任教初一（10）班一个班的数学教学任务，能认真备课、上课、辅导，面向全体学生，所教班级学生成绩提高快，进步大，教学效果突出，在上学期期末全市初一数学抽测考试中，我所任教班级的数学平均分、优秀率均名列全段第一。同时我能和班主任一样关注学生的成长，关注班级里的学困生，以促使班里的每一个学生都能健康快乐的成长。

积极参加各级各类评比活动，不断提升自己水平。2010年9月本人被省教育厅评为浙江省师德楷模称号；2011年被评为丽水市首届“教学名师”。

我还能积极参与教科研。作为市学科带头人和市首届教学名师，能认真履行学科带头人和名师的职责，积极关心青年教师的成长，认真指导他们开展教育教学工作和教科研工作。还被莲都区教师进修学校聘为2011届中小学新教师试用期培训指导老师。

多次承担市、区级专题讲座任务，均受到好评。2011年8月26日在莲都区九年级数学集体备课活动中，作了《

3、1直线与圆的位臵关系》的讲座；2011年9月21日在丽水市初中数学课堂教学培训班暨初中数学名师大讲堂活动中，作了题为《初中数学培优课例研究》的讲座；2011年12月至2012年5月期间，在丽水学院承办的浙江省中小学初中数学教师24学时、90学时等培训上，作了题为《初中数学有效课堂教学研究》、《关于打造高效课堂的几点思考》、《初中数学高效课堂的研究》三次讲座。并担任2011年丽水市中小学教师评高级教学能力水平考核和区教师资格证书认定等的评委工作。

同时还积极撰写论文，2011年12月论文《促进学生数学学习有效性的策略分析》获省二等奖；另外还积极参加课题研究，主持的课题《初中数学课堂提问有效性的策

略研究》获丽水市二等奖，还有主持的市级课题《初中数学减负增效型作业优化设计的研究》将于今年九月结题。

五、当好配角，重视学校领导班子的团结

作为党政副职，必须做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服从组织安排。顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不是自己分管的工作，只要领导指示，都能乐意接受，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计得失。工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，积极为办好学校出谋划策，当好校长的参谋。

六、今后工作努力方向

总之，一年来，我在上级领导的关怀与支持下，在全校师生的监督帮助下，自己能够认真学习，勤恳工作，并取得了一定成绩。但还存在一些不足之处，执政能力还需进一步提高，工作还应大胆创新，应进一步加强对年轻教师思想上的引领和指导。在今后的工作中，我还要继续加强学习，不断克服不足之处；不断改进工作方法，丰富工作经验，工作中继续坚持发扬民主，虚心听取群众意见，完善自我；深入教学一线，积极参加教研活动；关心教师，多帮助青年教师；在实践中不断查找问题，解决问题；廉洁自律，不断自我加压；求真务实，提升个人素养；乐于奉献，继续树立正确的工作观，不辜负党和群众赋予的权力，为处州中学美好的明天而努力工作！

四、今后的努力方向

以优秀支部的标准严格要求，自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心，考虑发展有思路，推动发展有办法。

强化“关注每一个学生，不放弃每一个学生”的办学理念，以课堂改革为动力，以教师和学生的发展为目的，不断强化党支部的保障监督作用，以质量求生存，以提高办学效益促发展，加强学校文化建设。作为支部书记，强化自身素质的同时，应立足学校实际，吸取先进的教育管理理念，寻求更广阔的发展空间，促进学校的发展。

回顾一学期所做的工作，我认为：支部工作开展的顺利及其学校所取得的成绩，一是归功于教职工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是归功于领导班子成员识大体，顾大局，各行其职，各负其责的合作精神，三是归功于上级领导部门对我们的信任和支持。下个学期，我支部要继续发扬“处州精神”，在组织建设、队伍建设等方面取得更优异的成绩。

2012年6月12日