小学开展校务公开量化考评工作报告_小学校务公开工作报告

工作报告 时间:2020-02-29 01:15:26 收藏本文下载本文
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小学开展校务公开量化考评工作报告

一、自查情况

为了认真贯彻江泽民总书记“三个代表”重要思想,坚持和完善学教代会制度,积极推行校务公开,促进学校民主建设,在区教育局、教育工会的领导下,按照《教育部、中华全国教育总工会关于全面推进校务公开的意见》和市、区有关文件精神,我校积极推行校务公开工作。根据校务公开考核评估内容和本校实际情况,对所有栏目进行了自评,逐项打分,自评总分为89分。

二、自查程序

为了做好此次学校校务公开工作考核评分的自评打分,学校精心组织学习,认真落实机构建设,做了大量细致深入的工作,取得了实效。在自评过程中,我们主要是按以下程序进行的:

(一)召行政会议,认真学习教育部、全国教育工会《关于推行校务公开工作的意见》和市、区有关文件精神,统一思想,统一认识。首先使领导集体认识到推行校务公开工作是一件实实在在的、长期持久的事,是学校管理走向更加民主、更加科学规范的重要举措。

(二)成立组织机构。围绕评分表上规定的六个项目,学校成立了自评小组,由学校校长马楚忠任组长。

(三)广泛发动群众阶段。要想做好考核评分的自评工作,还必须让广大教师积极协助配合。为了消除教师们的思想顾虑,学校召集了全体教职工大会,年级组教师会议,运用多种形式阐述校务公开工作的重要性。使教师们充分了解校务公开的意义和形式内容,能够真实地反映自己的意愿。

(四)深化细致的调查阶段。在这一阶段学校要求自评小组作风必须深入细致,对于教师的意见必须认真记载,不能弄虚作假。对于存在的问题必须虚心的接受,如实地反映,真正给教师们创造一个宽松和谐的氛围,让教师们体会民主的氛围。

(五)自评打分阶段。自评打分既是一个量化评分的阶段,也是一个学习深化升华的阶段。在认真做好资料收集整理的同时,严格依照考核评分表中规定的项目进行评分。对于平时工作做得好的,可以打满分。对于平时工作存在问题,还需要改进的,该扣分的必须毫不犹豫地扣减下来。并欢迎教工提意见,真正使考核评分的自评过程自始至终公开、透明。

三、主要经验

通过这次校务公开工作的考核评分的自评过程,有力地推进了我校民主作风建设,推动了学校工作的开展。在这次自评过程中,我们认识到我校长期以来推行的全面贯彻党的教育方针政策,积极走科研兴教,民主治校的路子是完全正确的。广大的教职工对学校工作的 1

满意率也充分证明了这一点。

自学校推行校务公开工作以来,学校就成立了健全的组织机构。在充分发挥教代会和家长委员会职能的作用下,学校成立了以校长为组长的校务公开工作领导小组,具体负责校务公开事宜;成立了校务公开监督检查小组,具体负责校务公开工作的检查、监督。两个小组成立以后,对学校校务公开工作进行了认真的研究,首先明确了各自的工作职责,其次对公开的程序、范围、对象内容等作了部署,两个小组的成员以强烈的责任感,本着对学校负责,对教职工负责的精神,对校务公开工作的监督检查贯穿于校务公开的全过程,确保这项工作落到了实处。

对于学校办学思想、规划计划、改革方案、财务收支、人事变动、评先评优晋级、工程招、投标情况、建设采买、福利待遇等焦点、热点、重点问题,我们采用教代会、公示栏、宣传栏、印发通知、校园网等方式方法,将依据、程序、标准、纪律、结果等予以公开。对于教代会工作,无论是从人力、财力、组织保障方面都予以极大的关心和支持,使学校教代会更加规范。教代会的工作围绕四项职能,积极参与校务公开活动,对学校重大决策,教职工切身利益等参与审议讨论,体现了主人翁地位,赢得了老师对校务公开工作的信任。校务公开工作是一项民心工程,不能将其视作短期行为,需要我们在平时的工作中以稳健扎实的工作作风,深入地落实到具体行动中去。我们所作的一切,也还需要不断深化、完善。

四、整改意见

结合这次自评打分,也暴露了我们平时在推行校务公开工作中的一些不足,与上级要求还有差距,还需要我们继续加强理论学习。切实改变工作作风,加大改革力度,强化民主意识,真正使校务公开工作规范化、制度化、公开化。

首先,要加大干部、群众的学习力度。校务公开不是一种形式。往往有的教师因长期习惯于埋头教书,对于学校行政事务长期相信上级,想信领导,缺乏民主参政意识。

其次,要做好校务公开工作,不仅是要推行校务公开,加大力度。更重要的是同样要加大校务监督检查的力度。真正使校务公监督检查小组的工作形成制度,让教职工能及时得到校务公开监督检查小组的反馈。

再就是要继续重视教代会这一重要载体。教代会是教师们发表看法,反映心声的场所。许许多多听不到的建议,在教代会能够听到;许许多多不好做的工作,都能通过教代会去做好。因此,重视教代会,就是重视基层,就是发扬民主,就是使校务公开工作真正迈向制度化。

在今后的工作中,我们不仅要做好一些如公示栏、宣传栏等形式上的工作,更重要的是还要从内容上去具体做好工作,真正让广大的教师得到实惠。不搞花架子,改变工作作风,真正让教职工体会到当家做主人的滋味,人人争当主人翁。对于那些群众反映上来的意见、问题、要及时处理。只有对群众诚心,群众才会心诚。

以往的成绩只能代表过去,今后还需我们加大力度,切切实实地转变工作作风,做好校务公开工作。对于存在的问题,要有信心,决心去改变。我们相信,在上级领导的正确领导下,我校将以推行校务公开工作为契机,推动学校的发展。

二00六年九月二十九日

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