坪上小学实验、图书、多媒体管理工作自查报告_图书管理工作自查报告

工作报告 时间:2020-02-28 08:31:10 收藏本文下载本文
【www.daodoc.com - 工作报告】

坪上小学实验、图书、多媒体管理工作自查报告由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“图书管理工作自查报告”。

大街乡坪上小学

坪上小学实验、图书、多媒体管理工作自查报告

我校长期高度重视实验教学、图书、多媒体管理工作。本学期,全校师生发扬拼搏精神,克服重重困难,使我校的实验教学、图书、多媒体管理工作取得了初步的成效。经自查现简要汇报如下:

一、实验教学工作

(一)实验教师队伍建设、配备情况

1、学校没有专职的副校长分管(坪上小学是一所村小,还没有副校长);学校只有一名实验专职教师,教师的学历达标,教师学历是本科毕业;

2、有相关的实验室管理、使用制度,账目和资料档案;

3、学校实验仪器没有专门的地方摆放更谈不上整洁,因为没有专门的教室,没有条件;

5、实验课没有开放,因为学校没有专门的实验室;

6、没有专门的实验室,实验器材都是堆放在办公室楼下;

(二)装备用房达标情况大街乡坪上小学

学校没有实验室

(三)认真落实,确保实验的开出率

根据上级下发的实验要求,制定了相应的实验教学计划,具体工作完成如下:

1、各科科学课能根据所在的班级数、学生人数合理地进行分组,按规定做好演示实验,和分组实验。

2、定期开展了科技活动和课外活动。

3、实验教师能熟练地掌握相应学科的演示实验和学生实验,实验教师的工作相对稳定,以利实验工作的顺利开展。

4、实验教师做好实验课的准备工作,实验教师上好实验课,能自制教具和课件进行教学;

(四)实验教学教研工作完成情况

每学期学校教学工作计划中均有实验教学内容,学期初学校教务处均有实验教学工作安排。学校根据本校的特点,有计划定期开展实验教学研究活动,经常开展课外科技活动上公开课活动,组织老师参加技能竞赛。

二、图书管理工作

(一)人员配备

学校配备有责任心,热爱本职工作的教师专任图书室管理工作。

(二)图书数量大街乡坪上小学

我校图书室藏书量630册,本校现有学生230人,生均拥有图书量约3册,图书按《规程》规定分类。丰富的藏书为教师的教育教学工作、专业发展提供了优质的保障,更丰富了学生的课余生活,滋养了学n生的精神世界。

(三)图书室用房情况

我校图书无阅览区,因为没有教室摆放书架,书都是放在办公室;

(四)管理工作

图书管理员结合学校图书实际制定了相关管理制度,扎扎实实为师生阅读提供了良好的服务。

(五)图书利用

图书借阅的对象为全体师生,采取集体借阅的方式,每月每班班班主任到办公室借书,每一次约全班每位学生借一本书,开放的时间为上班时间,可以查相关借阅资料;

(六)图书管理使用情况

1、有专门的图书管理员管理图书;

2、有相应的管理制度;

3、向学生、老师开放,都可以借书;

4、有相关的档案资料;

一、多媒体管理使用工作

(一)多媒体教师队伍建设、配备情况

1、学校只有一名多媒体专职教师,教师的学历达标,3 大街乡坪上小学

教师学历是专科毕业;

2没有相关的人员维修多媒体(坪上小学是一所村小,没有配备专门的维修管理员);

3、学校在校老师包含校长、教务主任共8个教师,其中两位老教师不会使用多媒体,其余都会最基本的多媒体课件制作;

5、多媒体课没有开放,因为学校多媒体坏了;

6、没有专门的多媒体教室;

7、没有达到“五防”要求;

8、学校没有接通网络;

(二)装备用房达标情况

学校没有多媒体教室;

(三)认真落实,确保多媒体上课率

根据上级下发的多媒体目录,制定了相应的多媒体教学计划,具体工作完成如下:

每位会上多媒体的教师能熟练地掌握相应学科的多媒体课件演示课;

多媒体教师上课的准备工作,多媒体教师上好课,能自制多媒体课件进行教学。多媒体投影仪坏了,就用学校办公用的两台笔记本电脑来上多媒体课,再苦咱也不能苦孩子

(四)多媒体教学教研工作完成情况大街乡坪上小学

每学期学校教学工作计划中均有多媒体教学内容,学期初学校教务处均有多媒体教学工作安排。学校根据本校的特点,有计划定期开展多媒体教学研究活动;

四、实验、图书、多媒体管理工作存在的问题

(一)实验工作

1、我校实验教学虽不能开展,主要是因学校没有相应的实验室,所以上实验课非常困难,大部分学生很少有动手的机会。

2、学校硬件设施不够完善,没有多媒体设备,给某些科学课教学带来难度,例如:认识种类繁多的动植物、探索月球的秘密等。

3、学生学习任务重,对科学学科不够重视,又加上科学课本是循环使用的,学生只有上课的时候才有书,给学习科学知识带来一定的难度。

(二)图书工作

1、没有图书室,无阅览室,不能为学生的借阅提供较好的条件。

2、图书陈旧、老化较多,师生得不到较好的、时代的、创新的、潮流的知识。

3、图书利用率不是很高,相关活动开展得较少。

(三)多媒体工作大街乡坪上小学

1、没有多媒体教室,不能为学生上多媒体课;

2、多媒体硬件设施老化较多,师生得不到较好的多媒体课的教学环境;

3、多媒体课普及率不是很高,相关活动开展得较少。

四、整改措施

1、实验教师要加强学习,提高教学水平,让学生爱科学、学科学、用科学。

2、要求学生抄科学笔记,巩固所学的科学知识。

3、合理安排小组成员,争取让每一个同学都成为科学学习的主人。

4、学校尽力配齐实验所需的器材和硬件设备,确保实验的顺利有效的开展。

5、加强图书室硬件设施的配备,进一步采购当前师生需要的图书。

6、积极向上级主管部门争取图书室建设资金,改善图书室较小功能不齐全的现状。

7、结合实际,制定出高效的图书借阅策略,提高图书的利用率,让图书在教师的教和学生的学中发挥更大的作用。

8、多媒体教师要加强学习,提高教学水平;

9、教师制作多媒体课件,打印出照片进行教学;

10、积极向上级主管部门争取多媒体建设资金,改善 6 大街乡坪上小学

多媒体环境。

由于坪上小学的办学条件相对于其他学校而言我们有很多的不足之处学校办学办公条件都比较差,但是我们做这一切都是为了学生的良好发展;以上是我校实验、图书、多媒体管理工作自查报告

大街乡坪上小学

2012年12月12日

下载坪上小学实验、图书、多媒体管理工作自查报告word格式文档
下载坪上小学实验、图书、多媒体管理工作自查报告.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

    热门文章
      整站推荐
        点击下载本文