双龙营镇普格兴业责任小学开展关爱留守儿童工作的情况报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“关爱留守儿童工作情况”。
双龙营镇普格兴业责任小学
开展关爱留守儿童工作的情况汇报近年来，随着国家经济发展转型和农民经济创收观念的改变，广大经济欠发达或落后的农村地区，大量的青壮年农民纷纷抛家弃子远到经济发达的地区务工，我校地处大山深处，学生来自周边18个小山村，多为苗族、彝族、壮族等少数民族，经常有家长外出打工而留下孩子—留守儿童。长期以来，由于缺少亲情的滋润，大部分留守儿童产生了严重的心理、学习、行为等问题，为了缓减留守儿童的问题严重性，我校在国家关工委、县委政府、教育局、镇党委政府、镇中心校等部门的关心和帮助下，结合实际开展了一系关爱留守儿童的主题活动，收到了良好的效果。先作简要汇报：
一、基本情况
我校近5年来学生总数基本在300—400之间。来自周边18个小山村，少数民族占80℅,留守儿童一直在100人左右,占1／3,今年现有学生349名,留守儿童89名,学校属全日寄宿制,标准化配备,国家关工委设留守儿童教育帮扶中心,团县委设留守儿童心灵驿站。
二、主题教育
（一）开展“情满中秋·温暖童心”关爱活动 我校7年来，一直坚持在中秋节临近期间组织学生特别是留守儿童一起过中秋节，活动中，留守儿童与父母进行亲情通话，在亲情卡上写下向父母倾诉的话，现在还可以通过电脑和父母进行见面视频，吃一口香甜的月饼，缓减想念之苦，活动中，老师还如父母一样和孩子们说说、笑笑，也跟父母通通话，一年一次的中秋，我们 的温暖如一，让留守儿童在校如家，视老师如父母，不再有每逢佳节思亲伤痛的感觉。
（二）开展“幸福童年—留守儿童集体生日会”活动 为了拓宽关爱留守儿童的渠道和变换关爱形式，让留守儿童体验到不同的浓情，我校近年来开展了主题为“幸福童年—留守儿童集体生日会”的活动，即在每一个年度
中选一个晚上在学校小礼堂集中所有的留守儿童过生日，学校到县城订制一到两个巨型蛋糕、买来瓜子、水果，煮个红鸡蛋，让留守儿童开心、快乐，并珍爱自己，珍爱生命，教师如父母一样参与活动，欢乐的场面，感动的泪水，有了心灵的触动，相信留守儿童会有健康的心灵，良好的行为，幸福的童年。
（三）开展“暖冬行动”活动
每年在寒冷的冬季，留守儿童由于得不到父母的关爱，经常挨冻感冒，学校老师看在眼里，急在心里，我们就琢磨着怎样关心爱护他们，由此我们就买来红糖、姜、鸡蛋熬制姜汤让孩子们在晚上睡觉时喝，每周一次，学生真的少感冒了。同时，我们还到有关部门争取冬衣、冬袜、冬被发给贫困的留守儿童，让他们温暖的度过寒冬。体验人间真情。
（四）开展丰富多彩的学校特色活动
为了让留守儿童能在活动中融入群体生活，体验快乐、健康成长，学校一直开展如六一艺术节、元旦体育节、读书节、夏令营、大课间同唱一首歌同诵一首诗等活动。活动的开展促使学生素质的提高。
（五）多方奔走求援，共同关爱留守儿童
多年来，我们积极主动向上反映学校困难，得到了国家关工委、县妇联、团县委、教育局、县扶贫办、镇党委、镇府、镇中心校、厦门爱心人士、丘北爱心人士等的大力支持和帮助，不同的爱筑起关爱留守儿童的巢。
三、下一步关爱留守儿童工作的考虑
（一）继续做好传统工作，让其发挥最大教育效益。
（二）建立“留守儿童家长学校”系统开展对留守儿童父母的教育工作，让他们做到打工挣钱和教育孩子两不误，解铃还需系铃人，留守儿童的工作还得家长的补位才能收到好的效果。
双龙营镇普格兴业责任小学
2014 年6月24日
