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xxxx二年两基工作自检报告
一年来，我校“两基”工作取得了一定成绩，并在原有基础上巩固提高，现具体总结如下：
一、基本情况
我校现有22个自然班，在校学生总数1312人，平均班额59．6人。
二、普及程度
1、由于各级政府和学校对“两基”工作的重视，我们深入学生家庭做工作，积极与辖区小学密切联系，多方面做工作，我辖区内13—15周岁人口总数1143人，实际入本校参加学习的人数为1143人，初中入学率为100%。
2、上学年初在校生总数为1414人，学年内由于实行了辍学学生包保责任制，班主任加大工作力度，学校依照市局有关“控流”工作指示精神，采取有效“控流”措施，使得学年内辍学学生数为5人，学校本学年辍学率为0.35%。
3、学校对毕业班学生从思想上、学习上、生活上关心、爱护他们，从心理上扶助他们，致使我校初中毕业班由年初的434人到学年末实际毕业人数为430人，毕业年级毕业率达99%。
4、十七周岁人口中受完初等教育人口352人，十七周岁总人口为352人，十七周岁人口中初级中等教育完成率100%。
三、办学条件
现在学校由于位置的更换，现教学条件好于从前。现有校舍建筑面积7512.19m2，生均校舍面积5.73m2。现有图书24，346册。生均18.6册。老三室建设全部合格，达到二类标准。新三室均已正常使用，目前学校有64座位的语音室一个；电教室一个；有60台微机的微机室一个；体、音、美器材合格。学校现有实验田60亩，实习场地2处。
四、教师队伍
根据上级有关指示精神，学校已完成定岗定编工作。现有教职工124人，具有教师资格证书的教职工116人，占教职工总数的93.5%。其中专任教师总数81人，专任教师班师比1：3.68；专任教师师生比1：16.2，专任教师学历合格率为100%，专任教师大学本科以上学历人数为46人，占专任教师总数比例为56.8%，当年新补充教师学历达标率为100%，校级领导接受岗位培训的比例为100%。
五、教育经费
一年来，上级财政部门积极支持教育事业，给予了一定的拨款，学校内部通过勤工俭学等手段多方面筹集资金，努力办好教育事业。财政拨款中教育事业费总数为208万元。年生均教育事业费为1585.00元，财政拨款中公用经费总数为9万元，年生均公用经费（财政拨款部分）68.00元。包括各种渠道来源，年生均实际公用经费365.00元。勤工俭学总收入用于义务教育的费用为0.1万元，勤工俭学总收为0.1万元，学校杂费总收为15万元，其它渠道筹集教育经费4万元。
六、巩固两基成果所采取的措施和办法
（一）采取强有力措施实施控流
为确保适龄儿童完成规定的义务教育，我校采取了如下办法控流。（1）建立包保责任制：建立层层包保责任制。校长包保副校长、副校长包保班级、班主任及科任老师包学生。学年内所包班级辍学人数超过标准则实行一票否决，即任该班的所有教师、班主任，不能评先、选优、晋级。
（2）建立家访制度：班主任要定期进行家访，以深入了解和掌握学生的思想情况。对有辍学迹象的学生随时进行家访，了解和掌握学生辍学的原因，并采取相应的办法控制学生辍学。
（3）扶困控流：对家庭确有困难念不起书的学生，我们采取扶困进行控流。一是学校免收其杂费及其它费用。二是对特困学生学校减免其一切费用。
（4）实施情感控流：学生辍学原因是多方面的，因厌学而辍学的为数不少。为此要求教师，特别是班主任对这些学生要倍加关心和爱护，不歧视、排挤他们，帮助他们树立学习的信心，增强学习兴趣。
总之，通过以上措施，使我们的控流工作取得很大成绩，学年内辍学人数都控制在规定的标准以内。
（二）加强教师队伍建设
在思想政治素质方面，我们重点加强对教师的师德教育，教育教师以高尚的人格风范和崇高的职业道德面向学生，一言一行都要成为学生的表率。树立李华老师为师德标兵。以典型带动和教育全体教师。一年来我校教师在教育岗位上默默奉献、艰苦努力，绝大多数老师受到学生的爱戴、家长的欢迎，教师中没有违背师德现象发生。
在业务素质提高方面。一方面积极创造和鼓励各科教师参加各种提高学历层次的进修。
另一方面，我们立足于岗位培训，开展以老带新、一帮
一、结对子、互帮互学活动；开展“大练学科知识功、教学基本功、课堂教学功”活动；通过观摩课、教研活动、教学大奖赛、说课、评课等活动，不断提高教师的业务素质和教学技能。一年来，由于我们不间断加强岗位培训，使我校教师的业务能力和教学水平大大提高。
（三）实施素质教育，提高科学管理水平。
在素质教育方面，我们注重对学生创新意识的培养和实践能力的提高，不仅在学科教学方面突出素质教育，同时注重对学生全面素质的提高。为活跃学生的课余生活，根据我校的条件，我们成立了少年宫。在少年宫里，学生可以参加乒乓球队的训练，可以参加书法美术的学习，可以进行古诗文欣赏，可学到一些自然科学的趣味知识等。每学期我们都举行学生小制作、小发明展览。通过这些活动的开展，极大的丰富了学生的课余文化生活、培养了兴趣、锻炼了创造力、提高了学生的素质。
在学校管理方面，我们遵循学校管理原则和管理方法，建立各级各类人员岗位责任，制定各项规章制度，坚持正确的办学思想，强化质量意识、竞争意识。专门成立了“两基”工作领导组，分工明确，实行了责任追究制度。使得“两基”工作得到巩固和提高。
