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深沟小学教育工作自查报告
根据天祝县教育局2015年的督导工作安排，在打柴沟镇教育辅导站的具体指导下，结合我校实际，就现在我校各项工作的自查情况汇报如下:
一、学校概况：
深沟小学位于雄伟的马牙雪山脚下，奔流不息的金强河河畔，离打柴沟镇7公里的深沟村。服务于深沟行政村、石灰沟行政村和火石沟村四组，服务人口2200多人口。学校占地面积15109平方米，建筑面积1018.32平方米。学校现有教职员工9人，其中女教师3人，少数民族教师3人；本科学历8人，大专学历1人，教师合格率100%。全校共有6个教学班，学生总数为61人。
二、主要成绩和做法：
（一）条件和环境
1．教育设施达标，育人环境优雅整洁
学校占地面积达15109平方米，建筑面积1018.32平方米，生均16.6平方米，学校硬化面积2457平方米，占学校总面积的16.3%，绿化面积3220平方米，占学校总面积的21.3%。学校现有电教室、仪器室、图书室、学生食堂各一个，配有交互式电子白板一套，学校藏书3000册，生均49册；教学仪器、体育器材都达到农村小学低配标准。
2．加强校园文化建设。
（1）环境文化。在校园环境建设上，我们注重自然环境与人文环境相结合，为学生成长营造优美的育人环境。校园里绿草如茵，做到了绿化、美化、净化。每月出四面黑板报，营造了比较浓厚的文化氛围。让每一位师生时时感受到浓浓的文化气息。
（2）学校的黑板报、展板经常宣传身边的好人好事、发生在身边的新闻趣事、学习方法、行为习惯、学生习作、安全知识乃至国内国外大事件，使校园洋溢着浓厚的文化氛围。
（二）学校管理
1．加强人文管理，构建和谐校园。
我们积极推行人文管理，大力营造尊重人、关爱人、团结人的民主和谐的氛围，建立了良好的人际关系。这是办好学校的基础。
2．加强领导班子建设。
（1）提高领导班子自身建设，增强决策能力。从校长做起，廉洁自律，勤政廉政，勤俭节约、吃苦在前，享受在后，要求教师做到的，自己首先做到，要求教师不做的，自己首先不做。
（2）坚持民主办学的思想。在教学管理上以教师为本，充分发挥教师作为管理者的作用，在学习上，以学生为本，突出学生的主体地位。初步形成了团结奋进，锐意进取，求真务实的领导集体。
（3）强化制度管理。在管理制度上继承发展过去的优良传统，创新管理。学校各类制度健全，并与教师和学生逐一签订了各类安全责任书。严格执行24小时值班制度，值班人员必须严守值班纪律，坚持24小时吃住在校，坚守工作岗位。
3．强化师德建设，提高育人水平
以“树形象、铸师魂、重师能、展师风”为核心，以发扬“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”五种精神为主要内容，对新形势下如何进行师德建设方面做了积极探索。
⑴组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教师八不准》等法规和文章，切实将“修师德、树师风、铸师魂”教育活动贯穿于教育教学实践之中。
⑵严格规范教师从教行为，不能有体罚或变相性体罚学生行为。
⑶严格规范教辅资料使用和管理。不能向学生推荐或销售学习辅助资料，不能为学生购买教辅资料，不能向学生和学生家长授意到指定书店购买教辅资料。
⑷加大宣传力度，扎实开展好师德建设。积极培养师德典型，以点带面，营造了良好的学习氛围。
4．加强后勤管理，安全警钟长鸣
确立了后勤为教学和师生服务的思想。勤俭节约，把有
限的资金用在刀刃上。
⑴严格规范学校收费管理。我校除代收的作业本费10元和科学制作材料7.6元外，再没有向学生收取任何费用。
⑵学生营养餐开展规范有序。严格落实原材料定点采购，严格按照食品药品监管部门要求，做好贮存、加工、食用、留样和建档工作，确保了营养餐天天安全，年年安全。
（三）教育教学
1.抓思想——全体教师认识到位
为提高广大教师的思想认识，质量意识，保障教学质量稳步提高。学校多次召开了全面提高教学质量的分析会、薄弱学科研讨会、留守儿童关注会。
2.抓常规管理——规范各项工作
(1)学校认真贯彻落实有关教育法律、法规，严格按照教育局教研室有关文件精神设置课程，开足开齐了课程，没有挤占体育、音乐、美术、思品课和课外活动时间，严格落实每天“阳光体育”一小时体育活动，周课程总量也没有超过规定课时。
(2)严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。
(3)严格执行作息时间，严肃工作纪律，做到了办学方
向明确，教育思想端正，使学校各项工作有序高效的进行。
3．抓教研——促进教师成长。
学期初教导处及各教研组认真制定了各项教研计划，每两周一次教研活动，以学习文件、集体备课、公开课、说课、评课、观摩多媒体资源包等为内容，引导、督促教师善于从教学过程中总结经验、自我完善。学校并且还规定，校长和教导主任每学期听课不少于25节，其他老师每学期听课不少于20节。
4．抓体卫艺——培养全面发展又有特长的人才
（1）体育卫生工作
认真贯彻落实《学校体育卫生工作条例》，保证了体育课、活动课的课时和师资，坚持每天做眼操和广播体操，确保了学生每天一小时及以上的体育锻炼时间。积极配合防疫部门对学生进行体检和服预防药的工作，杜绝了流行病在学校大面积发生，不定期对学生伙食进行卫生检查，安排专人管理。
（2）艺术教育工作：学校重视劳动艺术教育工作的开展，学生初步形成了健康的审美情趣，培养了良好的审美能力，提高了审美的综合素质。每年六一文艺汇演，展示了学生的才艺，丰富了当地群众的文化生活。
（四）学生发展
1．开展法制安全教育，提高法律意识。成立了家长学校，聘请法制副校长，定期召开家长会。每学期组织一次法
制宣传、法制讲座,每月组织一次突发事件应急演练，使学生知法、懂法、守法，并且把在学校养成的良好习惯带到社会上，带到家庭中。制定了安全制度、安全预案，做到了逢会必讲安全，遇事必抓安全。多年来校园内没有发生一起重大安全事故，为广大师生的学习生活提供了保障。
2．加强行为管理，强化养成教育。每个班都张贴了《中小学生守则》和《中小学生行为规范》，利用班会、晨会逐条逐款认真学习。值周教师坚持“日查、周评”，设立了常规检查评比栏，公布每周各班“卫生、纪律、礼貌、两操”的得分。学生自主组织环境卫生打扫，常年坚持，养成了习惯，教室窗明几净，校园内无纸屑，无杂物，为学生提供了整洁优雅的学习、生活环境。
3．学籍管理。建立了学籍管理制度，完善了学籍资料、休学转学等手续，每学期学生成绩统计及分析均做到了准确无误，反馈及时，查阅方便。建立了正常的转学制度，无学生流失，四率均达100﹪。
四、存在的问题
1．音体美教师缺乏，教育经费短缺。2．学校精细化管理进一步改进和完善。
3．特色创建等方面有待强化，学生个性的发展和整体教育质量的提高有待不断努力。
4．教师自身素质现状在一定程度上影响素质教育的全面推进。
5．数学教学成为学校的薄弱学科。6．没有100米直跑道。
五、改进措施
1．争取上级配发，调派、培养一部分音体美教师，多方面筹措资金，改善办学条件。
2．进一步完善、细化各种规章制度。
3．进一步加强教育教学管理，提高教师课堂教学水平，重点是把握课程改革这一主题，转变教育教学观念，增强科研意识，加大教研力度，向教研与课堂要质量。4.进一步加强教师队伍建设，提高教师自身素质。
5.研究薄弱学科的成因，制定操作性强的实施方案，关注留守儿童、学困生转化工作。
6.向上级主管部门汇报，争取资金。
总之，通过自查，我们意识到办好一所学校，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一些工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还存有差距。下一步我们将按上级的要求进一步端正办学思想，规范办学行为，做好各项工作，努力办人民满意的教育。
2015年3月24日
