(大洲中学)科普工作自查报告由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“科普工作自查报告”。
大洲中学科普工作自查报告
我校近几年来,扎实开展科普教育活动,取得了比较显著的成绩。
学校树立“科技兴校”思想,进一步加强了科普教育的投入和实践活动,加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下:
一、加强领导,提高认识,创设科普文化氛围
科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是学生进行动手能力锻炼的有效手段,学校领导非常重视科普活动,专门成立科普活动领导小组,负责部署落实科普教育的各项工作,保证了活动的有序开展,形成了良好的科普文化氛围。
学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。
二、加强师资队伍和科教园地建设,确保科普活动顺利开展
学校要求教师重视科普知识学习,提高科学素养,鼓励教师参加各级各类科普培训,要求教师主动使用多媒体、电子白板等现代科学技术进行。要求教师在教学中,尤其是在选修课中,从实际出发,渗透科普教学,开展科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。
学校每年保证投入一定的科普活动经费,确保科普教育和活动的顺利开展。学校组建了局域网、广播站,增添了电子白板、更新了电脑等科技活动设备设施。
三、搭建活动舞台,培养学生实践能力
学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们积极开展系列科普活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。
1.组织科普知识讲座
一方面,学校经常组织学生进行科普知识讲座。由学校业务素质高,科普意识强的教师,介绍相关科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。另一方面,积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。同学们通过听讲座、观摩,大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品、远离浸害的思想意识。
2.组织开展常规性课外科技活动。学生利用课外兴趣小组活动时间,在指导老师的指导下进行课外科技制作活动。平时的双休日,学生可以参加学校组织的调查、参观等社会实践活动。
3.积极参加各级各类科普活动。每年的科普征文、青少年科技创新大赛,学校都十分重视,积极宣传发动,鼓励学生参加,安排老师专门辅导落实比赛事项,让学生通过参与活动,提高科普素养。